感受赞美
2024年12月18日，我校学生发展中心专职心理教师樊晶晶带领三年级的同学们开展了一场《学会赞美朋友多》的心理团辅活动。活动在热烈的盲盒开心乐游戏中开启，同学们依次传递盲盒，抽取盲盒幸运卡，并大声朗读纸条上的话，报告厅里充满了欢声笑语，大家都沉浸在这份意外的惊喜与欢乐之中。
了解赞美
赞美能够使对方获得愉悦的心情，通过观看视频，同学们了解到赞美的魔力，明确了赞美能促进人与人之间的良好关系。
学习赞美
赞美是一项技能，不是所有人都会赞美他人，恰当的赞美让人感觉舒服，同学们在绘本《费奇的赞美》中学会了赞美的三个原则：真实性、具体有细节、真诚表达。
练习赞美
樊老师通过情境剧场带领同学们一起学会赞美他人，赞美是一种美德，它不需要花费很多代价，却可以带给人支持和力量。赞美不仅让对方感到温暖，同时也能让自己很开心。
活动在制作夸夸卡中落下帷幕，同学们运用本节课上学到的赞美技巧，认真填写制作夸夸卡。
本次心理团辅活动，气氛活泼友好，同学们不仅认识到赞美的重要性，还在交流互动中进一步增进彼此的了解与信任，相信一粒粒“赞美”的种子，会在同学们心中生根发芽，绽放出绚丽多彩的心灵之花。
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供稿 | 樊晶晶
责编 | 张婧
审核 | 刘沛
