用爱播种
在祥云一中
收获希望的诗行
Sow with love and reap the verses of hope
祥云县位于云南省大理白族自治州东部，拥有独特的地理环境和民族文化。
祥云一中作为该地区的重点中学，承担着为祥云县培养优秀学生的重任，但也不可避免地面临着教育资源分配不均、学生综合素质提升需求迫切等问题。
本次实践，“清云映志”支队深入祥云一中，为高中5个班级，初中一个班级共300人带来了一系列基础与素质拓展课程，旨在帮助祥云一中同学们拓展知识，提升综合素养，助力全面发展。
COURSES
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《助力语文写作的哲学》课程旨在以哲学为工具帮助同学们提升议论文写作水平。课程将哲学与写作紧密结合，从哲学的角度探讨议论文的核心问题——人与世界的关系。
本课通过讲解生命与时世、进与止，以及天、地、人，你、我、他等哲学小问题，引导同学们进行相关思考，提升思维深度与广度。
同时，课程还讲解了议论文写作的逻辑与结构，帮助同学们将思考成果有效转化为习作。经过本课程，希望同学们的议论文写作能力有所提升，对哲学的兴趣得到激发，对自我的生活与成长产生更深刻的认识。
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课程介绍
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该课程聚焦高中数学中的三角函数专题，主要讲解对偶式、图像的妙用、积化和差与和差化积等数学技巧。
课程中结合具体的三角函数试题，采用常规法加高维法的讲解模式，让同学们在巩固常规解题方法的同时，接触到跳出常规的新方法，深入浅出。
一方面保证课程内容不脱离基础，另一方面打开学生思路、启发学生思维，让同学们学会从出题者视角看待考场中的三角函数问题。
课程介绍
Course Introduction
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本课程旨在系统性地针对高中物理知识点进行逐章梳理，深入剖析考点，并对各类物理模型进行解构。
本课程以具体实例来阐释抽象的物理模型，比如力学中的自由落体运动、电学中的欧姆定律应用等，使复杂的理论变得直观易懂。
同时，为了提高学生们对于试题考点的敏感度，本课程探讨了如何快速识别题目类型，选择最有效的解题策略，减少非必要的解题时间消耗，从而在考试中获得优势。
此外，还会分享一些实用的记忆方法和学习技巧，助力同学们高效备考，增强自信心，从容面对物理考试。
COURSES
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本课程主要以高中化学必修一为基础，以更为系统的全局视角，梳理了高考中的一系列重要知识点。
本课程由炼金术入手，介绍了化学的起源、古人朴素的化学观和氧化还原反应，并考察同学们方程式配平的能力；以烟花入手，讲解黑火药的原理和电子跃迁的基础，复习了焰色反应；以碱金属和水的反应入手，复习元素周期律；最后讲述了微观和宏观世界之间的联系，为同学们提供认识微观化学世界的新视角，引导学生感悟化学之美。
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课程介绍
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纽结理论是拓扑学的一个分支，狭义的纽结是若干圆环到实三维空间的一个嵌入，有趣的是，圆环只能在三维空间中打结，在二维或四维等空间，不论绳子怎么绕，实际上都和没有打结的一个圈是“等价”的，这里“等价”更专业的术语是同痕（isotopy）。
本课程的开课想法源于八省联考数学多选压轴题，将系统地介绍该题背后的拓扑学背景。
课程主要介绍了纽结的定义和基本性质、同痕的概念，并通过动手实践强化学生对于纽结理论的空间理解。而后介绍了经典的同痕不变量，并运用不变量分辨本质不同的纽结。在互动环节和同学们做下棋博弈游戏，并揭秘游戏背后的必胜策略和原理。
课程介绍
Course Introduction
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围绕社会热点进行讨论，是高考习作必不可少的环节。然而我们应当如何认识一个社会事件？我们应该坚定立场、勇敢批判，还是万众一心、共商大事？
作为一门语文写作课，《分析思维训练与表达》一课由点到面、步步追问形成逻辑链的分析和写作方法也许会给大家带来一些启发。
课程选取“研讨会+实践”的授课形式，从社会热议话题引入，让同学们先自由发散讨论，然后带领大家找到矛盾点、通过追问进行深入分析，感受“从现象到本质”的分析方法，最终能够运用到写作和表达中。
通过本课程的教学，希望学生学会用多元视角审视问题，理智地、辩证地分析问题，能够在未来以包容和永远探索的心态去面对世界！
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《生活中的生物化学》这门课程意在为生物化学基础较为薄弱的同学们揭开生化的神秘面纱，帮助他们了解生物化学基本概念，培养学科兴趣和科学素养。
课程首先从化学元素的发现史入手，详细回顾了人类的元素探秘史，从古代的炼金术到现代元素周期表的完善，展现化学科学的发展历程。此外，课程还结合日常生活中的实际案例，如食品中的营养成分、药物的作用机制等，帮助同学们更好地理解生物化学知识在生活中的应用。
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课程介绍
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对同学们来说，微生物是生物选修一课本上尚未被开启的崭新书页，实验是教材上的成文和可预知的结果。但实际上微生物的世界比课本所映照的更奇妙，做实验比考卷上的试题更曲折。
本课程取材于高中生物知识范围内的微生物，首先进行基础知识的讲授，之后通过介绍一个太空育种课题实验的曲折过程，使同学们熟悉实验常用操作、具备基本的实验分析和改进能力；期望为同学们塑造一个初具雏形的微生物世界和实验眼光。
课程介绍
Course Introduction
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那些被称之为美、被引以为傲的建筑，我们对它们的了解有多少？建筑是凝固的音乐、石头的史书，当我们理解了一座建筑的时候，我们也就理解了它的结构和记忆、它所承载的智慧和故事。
本课程首先由对大理白族特色传统民居的系统性介绍引入，简要讲述了现代主义建筑的起源和发展。针对“将民族传统元素融合到现代主义建筑设计中”的主题，分析了苏州博物馆等经典案例。
除此之外，带领同学们分析了香港九龙地区和日本“一户建”等乡土建筑群，引导学生认识乡土建筑的真正内涵。希望通过这节课，让同学们更好地了解传统民居、认识乡土建筑，感受乡土建筑的魅力，进而有能力更科学地保护少数民族独特的文化遗产。
未完待续
供稿｜“清云映志”支队
责编｜蔡馨烨 周礼雄 舒晓墨 倪苗
