两个月没见小陈了，昨天他约我见面。当我见到他的第1面，我发现他瘦了，也憔悴了，满满的黑眼圈。
❤️睡够觉都是奢侈
我说你睡不够么？这么重的黑眼圈。他说睡不够。每天10:30下课，到家都11点多了，早上5:30起床要到学校（为啥不住校，因为12人一个宿舍太吵），中午一共连吃饭是50分钟时间，晚上只有吃饭的20分钟时间（所以县中很多孩子胃不好，真的是连跑带抢的吃饭。。。）。
然后我就跟他聊睡眠的事儿，我说：睡眠很重要啊，要么你晚自习少上一节，要么你早上就不要去读书了，早读有啥用呢？还不如把觉睡够呢。他说不行啊，班主任很凶，抓纪律特别严格。我说：你现在成绩好了，老师应该对你不会太凶，试着商量一下呢？他说不行，哎，别人能熬我也熬着吧（其实越往后聊，我越觉得他不愿意睡个够的压力，应该还是有一大半来自于父母）
我说增加睡眠这个你要实在没有办法，那咱们增加一点运动呗，要不身体都垮了。他说：哪里有时间运动啊，课间就5分钟上个厕所，一周才一节体育课，中午吃个饭还得午休，晚上就20分钟时间放学都10点多了。他说我前两天去医院，医生都说我腰肌劳损了，让我少坐，没办法，我买了点补骨头的药。。
我说：那你去年咋没这么困呢？他说去年我啥也不会啊，而且去年的班主任也没有这么严啊，我就睡，上课睡就好了。。我问他，那你现在困成这样你咋办？他说我以前最喜欢的语文课和历史课都不睡觉的，现在有时候也会补觉了，但是睡得也不踏实，因为班主任经常过来查岗，看看谁睡着的。
他说有时候上课会突然困到断片，然后又一下惊醒。。
🙈哎，真心疼，在我看来，睡眠和运动都没法保证，怎么能好好学习呢？早读晚去一点，多睡一会儿，为什么就不行了呢？这孩子到底是怕班主任还是怕家里人认为他不努力呢？我们往下看。。。
❤️说点好消息
小陈是6月份认识我的，330的总分其中数学30分（本科应该好像是470的线？）带了他一个暑假，脚手架搭的好好的送去开学了
我觉得这是我至今为止搭的最成功的一个脚手架，之前叙述过，这边就不赘述了。送到学校之后，小陈的成绩就噌噌的往上涨。我们基本上会保持一个月一次的面谈沟通，每次听到的都是他又进步好消息，非常的振奋人心
这次的成绩更好了，已经稳定在年级30名，全班前五名了。他们班4个复读生，两个没进步，一个本来就比较优秀。只有他进步巨大！！和去年高考比，小陈应该进步了，得有100多分了。不过前两天模拟考试，数学没考好，只考了八十几分。但是语文能考100多分了，日语也能稳定在90分以上了，最好的一门历史也能考八十几分了（历史80多挺高的了）
看到这大家是不是都觉得一切都会往好的地方发展呢？聊到这里，我的感觉是，只要小陈稳得住，他就一定有学校上。小陈说跟他好的语文老师也这么跟他聊过：让他能再突破就突破，突破不了就稳住继续学就好了，说只要稳得住没有任何问题。
❤️摆烂时不焦虑，进步了开始焦虑了
小陈有句话让我印象深刻，他说“我不敢停，我怕停下来就退步”。然后我就想引导他看看自己内心深处害怕的到底是啥。1同学们觉得他是复读生，复读生不应该比别人差，差了会被指责。2老师给的压力。3父母给的压力，父母从复读之后从没有夸过一句，进步都这么大了，也只会说还不够要继续加油。并且父母经常会说，我给你花了好几万块钱复读了，你要珍惜这个机会。就是父母永远在说你还不够努力。（孩子都快累死过去了，父母还觉得不够努力。。）
然后我就问他，我说：如果父母跟你说，儿子没关系，你辛苦了，随便考成啥样就是啥样。如果他们这样的态度，你的压力是不是能减少百分之五六十？小陈沉默了，因为我说对了。😭😭
其实说真的啊，同学跟老师给的压力再大也不会大到哪里去，在孩子心目中分量最重的还是父母，很多父母生怕孩子不努力，所以就算觉得孩子很好，也不敢夸。他们习惯了用挖苦讽刺愧疚的方式让孩子服从。得不到父母认可的孩子，可能终其一生都在追求被认可吧。
❤️自我价值
这又是一个老生常谈的问题了。自我价值不应该成绩是唯一。。
小陈跟我说他有个姐姐，姐姐是中专生，在这开了个小饭店，生意还挺不错的。为了帮他解压，我问他：“你有没有想过，就算你考了一个很不错的大学，毕业出来你不一定比你姐姐赚的多？”他说这些东西我都知道，可是我现在在这个圈子里没有办法，我不可能没有压力。
我又试图从“终身学习”的角度帮他解压，又试图从“多个几十分少个几十分考出来的学校差距也没有那么大”让他放松点。
但是是事实就是：道理他都懂，但臣妾做不到😂😂
❤️“愧疚感”的教育
其实就我观察父母一直是在pua孩子的。比如暑假给我交辅导费的时候，爸爸明明可以转账给我的，他把钱换成了现金，让孩子一张一张的交给我，因为他希望孩子能够明白钱是父母很辛苦赚来的，父母非常不容易，所以孩子要好好学习
小陈说：有一次妈妈买了个大西瓜，他很开心的吃，然后妈妈告诉他，这个西瓜可贵了，要不是为了你，我们舍不得买的。。。小陈很生气说那你就不要买呗，他妈说你这孩子说的什么话
小陈说：他累的都要嘎了，晚上10:30到家，有时候刷会儿手机，看会儿政治新闻，被妈妈说不努力。好不容易两个月终于休息一会儿了，睡到8:30被妈妈拖起来说怎么还不去学习？这都进步100多分了，也没听父母夸过一句，永远都在说你还不够
小陈的复读是带着愧疚感的，这份愧疚感是父母给的，父母一直告诉他，我们很不容易花了很多的关系，花了很多的钱给你复读的，复读了，你还这么不好好学吗？他都学成那样了，家长依然见不得他玩儿。。。
❤️我想帮帮他
我跟爸爸约了明天，我说咱们出来聊聊吧，聊聊还有半年，我们可以做哪些事情帮助孩子。
爸爸说：温老师，你说话比我管用，我说话他不听。我说：我说话他听，是因为我理解他，但是你在他心目中的分量非常的重。
我就想啊，这孩子复读这么大的负罪感和愧疚感，一步都不敢停，内心压了太多东西了，有很大一部分程度是父母的期待，是全家的期待。所以我想跟父母沟通一下吧，起码他们是相信我的，哪怕他们不能改变什么，但是他们可以刻意的夸夸孩子，夸夸孩子的努力，夸夸孩子的进步。哪怕他们夸不出口，我也希望他们可以停止pua
我就想着我一手带起来的小陈，我可以尽可能的给他多一些的缓冲带。。
❤️最后我跟小陈说，我当年高考之前，前几天也看不进去书了，但是我的语文老师跟我说：你会骑自行车了，两三天不骑就不会了吗？所以不用害怕，停下来成绩会退步不会的，以后放假就好好的玩，好好的把自己休息好就行了。
