为深入贯彻落实党的二十大报告提出的“深化全民阅读”的精神，提升学生文学鉴赏素养，增强传统文化自信，2024年5月16日下午，上海师范大学博士生导师、红楼梦研究会副会长詹丹教授莅临上海市彭浦中学，为“彭博大先生讲坛”开启“《红楼梦》的传奇与日常”专题讲座。本次活动由上海市社会科学界联合会主办，上海市古典文学学会、上海市彭浦中学承办，学生发展中心主任李芳老师主持，高二年级全体学生聆听讲座。
从传奇到日常的转换
讲座伊始，詹教授谈及古代小说的传奇传统，他枚举了“武松打虎”、“猴王出世”、“草船借箭”等耳熟能详的故事，介绍此类作品“征奇话异”的特色；也现场即兴讲述志怪小说，凸显出了此类作品“神道设教”的教化作用。
由此，詹教授指出，《红楼梦》是中国古代白话小说从传奇到日常转换的集大成作品，不以惊心动魄的传奇情节和宏大场面引人，描摹的大都是丰富、细腻、生动的生活细节，呈现了一幅幅结社吟诗、饱食起居、儿女痴情、婚嫁丧葬、家政经营等的生活图景。书中人物颇多且类别复杂，前五回的序幕便调动诗词曲赋，对主要人物关系及各自命运做了梳理和暗示。詹教授推荐同学们通过此部分的阅读，纲领性地把握故事背景与人物性格。
回味人物心灵的冲突
“跳出传统的传奇框架后，《红楼梦》何以吸引人？”——詹教授抛出设问，引发在场同学们的思考。
詹教授从人物间的“冲突”出发，点出了诸多《红楼梦》将传奇潜藏于日常的细节。他列举多个重要情境冲突，指出《红楼梦》中的冲突不再是直接激烈的面上纷争，而是转向琐碎间接、内隐且含蓄的状态，以人物心灵的冲突替代了外部的动作冲突。他为大家细致解析了“宝玉挨打”：由于封建时期父对子的绝对权威，冲突是以一种错位的方式展开的，宝玉选择在挨打时静默，而在黛玉面前吐露心声。同学们深受启发，不由感慨《红楼梦》中人物心灵的内在冲突与震荡，翻涌弥漫在日常生活的各个方面。
互动赠书与授牌
讲座将近尾声，在座同学们仍意犹未尽，沉醉与感叹《红楼梦》日常细微处的诗意渗透。现场提问环节，大家踊跃提问，詹教授一一予以专业细致的解答，为提问的三位同学签名赠书并合影留念。
陈佳彦校长代表彭浦中学为詹丹教授送上学校精心设计的“彭博大先生讲坛”纪念牌，感谢詹丹教授百忙中来校讲座，并勉励同学们拓宽阅读空间，精读、细读、品读文学作品，加深对传统文化的审美感知。
活动的最后，李芳主任感谢詹教授的莅临及上海市社会科学界联合会的支持，师生们向詹教授的精彩讲座致以热烈的掌声。
深入浅出、妙趣横生的讲座内容，大有回味之余地。通过本次活动，彭浦学子们从人物内在冲突的分析角度探究《红楼梦》日常细节描摹中潜藏的精彩，阅读经典以感悟人物形象，探究艺术价值以传承历史文化。
