一年级,你准备好了吗?|家长学点心理学并不难

教育   2024-09-01 15:02   浙江  

又教一年级,老文新发,给新一届家长借鉴——



参考书籍




光用心还是不够的

孩子进入一年级了,

不少家长很焦虑

不知如何才能教好孩子


绝大部分家长都会很用心

但往往凭直觉和本能

对孩子进行教育

于是,出了不少段子

不谈学习父(母)慈子孝

一说学习鸡飞狗跳

因此——

我们家长也来学点心理学知识

做个用”心“的家长

再说到学习

或许也能父(母)慈子孝




可能会有家长有点担心:那个心理学会不会太专业了啊?其实,心理学就在我们身边,听孔老师给你们讲个故事,你听了就会心动的!



学点心理学吧!


(故事非原创,版权归原作者所有)

各位家长,现在是不是觉得学习心理学特别有意义,而且运用心理学知识教育孩子也不是特别难。
只要用心,就会用”心“。


图1来自网络



行为塑造法简介
(摘自搜狐《关于行为塑造法》)
行为塑造法是根据斯金纳的操作条件反射的研究结果而设计的培育和养成新反应或行为型式的一项行为治疗技术,是操作条件作用法强化原则的有力应用之一。
例如:如果学会刷牙这个技能,就将此技能设定为一个大目标,再分步骤分出多个小目标,如:1.拿起牙刷;2.拧开牙膏盖子;3.挤牙膏;4.用牙刷刷牙;5.漱口。
在对小目标按照顺序进行教学,每完成一个小目标就及时给予强化;之后又继续进行下一个小目标,新的目标与旧的目标直接的强化区别要直接明显,能够让孩子轻易的察觉到强化间的差距,让孩子有更强的动机去完成新的目标直至完成整个最终要达到的目标。



图2 来自网络


我们一起试试吧!


END


除了上述内容外
还有更多心理学知识
等着我们去掌握
作为家长
我们也需要努力学习哦!

让我们一起成长

看完记得点赞,
鼓励一下心理孔老师!
如果有想法可以留言~

下期见啦!

心理孔老师
记录本人用心、用”心“的教学设计、活动方案、教育故事、辅导记录等。
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