家长课堂开妙境，孩童学海觅真知——2024年杭行路小学家长课堂（四）

在孩子的成长之路上，家庭与学校如车之两轮，鸟之双翼，相辅相成，缺一不可。家长课堂，恰是这家校共育画卷中浓墨重彩的一笔。在这里，家长们将带着各自的人生阅历与智慧踏入校园，与孩子们一同探索知识的奥秘，共筑心灵的桥梁。每一次的交流互动，都是思想的碰撞，每一个经验的分享，都为孩子的未来点亮一盏明灯。下面，让我们来看看杭行路小学精彩的家长课堂吧！

食品安全对于每个人，尤其是小学生尤为重要。本次家长进课堂是由我们的叶曼涵妈妈带来的食品安全主题，让我们快点跟着她的脚步去了解食品安全的基本概念和标准吧！

首先，她通过一个视频帮助我们了解了食品安全的三层概念，同时教会我们如何辨别食品的安全，一只只踊跃发言的手证明了孩子们对叶曼涵妈妈的喜欢，更能体现他们对食品的关注。

接着，她带孩子们对“美味”的街边小吃进行了揭秘，那些闻到就流口水，吃到停不下来的烧烤、烤肉、烤串、关东煮、炸鸡翅、臭豆腐、油条油饼，其实包含了双氧水、甲醛的漂洗和防腐、老鼠尾巴、烂猪肉、病死的鸡、有毒的“红粉”、罂粟底、地沟油，所有的孩子们听到这里都深受震惊，露出诧异的神情，还有一些孩子说：“妈呀！还好我爸爸妈妈没有给我买来吃。”可是，还有一些嘴馋的孩子就闭口不言啦！看到这里，请问路边摊的食品还“香”吗？叶曼涵妈妈以这样一个问句结束了，我相信在孩子心中已经有了答案。

紧接着，叶曼涵妈妈又带着孩子们一起探究不健康的食品以及吃太多会有哪些危害。她例举了10大类不健康的食品，这些不健康食物不仅营养价值低，还可能对人体健康造成严重危害。例如，油炸食品含有致癌物质和过多的脂肪，腌制类食品则可能导致高血压和鼻咽癌等疾病。在这一过程中，曼涵妈妈成功的调取孩子们的生活知识小库曲，他们一个个激动的要发言，曼涵妈妈也是认真的倾听并给孩子们带来各种礼物进行表扬和鼓励。我相信这些知识的了解让孩子们明白了选择健康食品的重要性。

再接着，叶曼涵妈妈带着孩子们一起去选择健康的食品，她选取了小学生易长高的食物，护眼的食品，益智补脑的食品，并且在购买的同时要注意的事项，例如，购买食品时应选择正规商店和餐馆，仔细查看商品标签和保质期；不吃无证、无照摊点上的三无食品；养成良好的卫生习惯，饭前洗手等。这些建议具有很强的实用性，可以帮助孩子们在日常生活中更好地预防食品安全问题。

最后，为了孩子们的健康成长，培养他们良好的饮食习惯和食品安全意识。小学生该做些什么呢?在生活中要合理营养、平衡膳食，保证每日三餐按时进餐；不偏食、不挑食，养成良好的饮食卫生习惯；尽量少吃或不吃零食和街边小吃等。通过这次叶曼涵妈妈带来的食品安全课程，我相信孩子们能深刻认识到食品安全问题的复杂性和严峻性，希望孩子们能从自身做起，提高食品安全意识，选择健康食品，拒绝不安全食品。同时，也应该向身边的人宣传食品安全知识，共同营造一个安全、健康的食品环境。

打人是不是对的？——打坏人呢？——被暴力后还击呢？什么叫做“自卫”？我们小学生的“自卫”方式应该怎样做？

11月12日上午，404班王隆家长走进课堂，给学生们上了一堂难忘有趣的自我保护技巧的体验课。全班44位学生，在专业的专业教练的指导下，深入探索遇到危险时，我们当如何保护自己。

王隆爸爸开启体验课之前告知学生学习自我保护动作是为了保护自己不是伤害他人，在上课过程中，一定要注意安全，接着带着学生先进行各个关节的热身活动，舒展筋骨，为接下来的课堂开展做准备。

朱爸爸生动形象地讲解每一个动作，不厌其烦地为孩子们示范纠正动作，让孩子们在有限的时间内学到很多保护自己的方法，懂得在遇到危险或胁迫时，如何进行自身保护和反击。学生们一招一式认真练习，氛围热情高涨，也非常的投入，认真学习和听讲。

第一个动作：单手腕被抓推掌解脱

动作讲解：左手腕被对手右手紧紧抓牢不能逃脱时，可以右脚上步同时右手掌掌跟用力推击对手抓住自己手腕的小手臂，同时自己的左手臂向自己右手掌击对的反方向逃脱，自己的左手腕解脱后右手臂的手肘顺势向回击打对手的胸部或者腹部，肘击顺势右手背拳击打对手的面部使对手失去再次伤害控制自己的能力。

技术动作要点：技术动作要熟练，技术动作要快准狠一气呵成。

第二个动作：单手腕被抓双手快速解脱的方法

动作讲解：自己右手腕被对手双手紧紧抓牢无法挣脱时，可以左脚快速上步，用自己的左手抓住自己被对手控制的手腕的拳头，双手同时向上向后利用杠杆原理用力快速解脱，解脱的同时反方向向回用拳头击打对手头部或者面部，使对手受到重创失去继续控制伤害的自己的能力。

技术动作要点：上步和抱拳技术动作要连贯，拳头解脱和向回击打要一气呵成。

第三个动作：抱单臂切腿

动作讲解：当对手抓住自己的肩部或者胸前的衣服要控制击打自己的时候，在自己被对的同时（对手手臂抓为例）自己的左手迅速抓住对手的右手腕不让对手逃脱，同时右脚快速向对手的身体右后方上步，上步的同时用自己的右手臂抱住对手的左手臂的大臂，利用自己身体的旋转力和自己双手臂的拉力，再利用自己右腿的力量把对手摔倒在地，在进行对对手的控制，使对手不能再对自己造成伤害。

技术动作要点：抱住对手的双手臂要抱紧，切腿和身体旋转要连贯，要向侧方旋转破坏对手的重心，使其使用反抗的机会。

此次的家长进课堂活动，不仅让孩子们学习到了更多的知识，也增进了学校与家长、家长和孩子的联系，为孩子的成长搭建了更加广阔的平台，期待未来的家校携手，创造更多的精彩

在2024年11月22日这个阳光明媚的初秋下午，506班的同学们经历了一场别开生面的学习之旅。穆梓轩的爸爸走进课堂，带来了一堂主题为“2050年小轩的一天”的家长课堂，带领孩子们穿越时空，一窥未来世界的奥秘。

课程分为三个精彩纷呈的部分。首先，穆爸爸通过动画场景，描绘了2050年小轩所生活的城市、交通和与机器人的交流等画面，让孩子们对未来世界有了直观的认识。高楼大厦、飞行汽车、智能机器人，这些曾经只存在于科幻小说中的场景，如今在穆爸爸的讲述下变得触手可及。

紧接着，穆爸爸转向现实中的人工智能技术应用，介绍了人形机器人Optimus、自动驾驶出租车以及语音实时交流的chatGPT等前沿科技。这些技术不仅让孩子们大开眼界，也激发了他们对科技的好奇心和探索欲。

最令人印象深刻的是，穆爸爸将这些先进技术与孩子们正在学习的语文、数学、化学、物理等基础学科联系起来。他通过集成电路芯片、硅的提炼、数学简便运算等实例，以及叶问蹲互动游戏，帮助同学们理解自己目前所学知识的真正作用和未来价值。

在这堂引人入胜的人工智能启发课中，同学们积极参与问答和互动游戏。他们不仅收获了知识，更明白了学习的意义——不是为了考试，而是为了在未来的世界中，能够更好地理解、运用和创造技术，成为时代的引领者。

课程结束时，孩子们的脸上洋溢着满足和兴奋。他们对未来充满了期待，对学习充满了热情。穆梓轩的爸爸用他的知识和热情，为孩子们打开了一扇通往未来的大门，让他们在知识的海洋中遨游，激发了他们对未知世界的无限想象。

这场家长课堂不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触动。它让孩子们意识到，每一个小小的学习步骤，都是通往未来世界的坚实基石。在科技飞速发展的今天，这样的启发和引导显得尤为重要。我们期待，506的孩子们能够带着这份启发，勇敢地迈向属于他们的2050年。

教育是最美丽的邂逅，成长是最美好的愿景，携手是最温暖的共育。11月的中旬，404班的学生们盼来了期待已久的“家校进课堂”活动。本次活动邀请了赵伊萱的妈妈，她给小朋友们带来了一节有趣生动的手工皂课程。

还没有开始上课，五颜六色的色素，各种图形的模具，散发着不同香味的精油整齐摆放着，就引得孩子们像一群小鸟围拢过来，叽叽喳喳问个不停，眼神里满是好奇和探索的渴望。

讲解制作原理时，每一个同学个个全神贯注，眼睛紧紧盯着演示步骤，生怕错过任何一个细节。过程中，还邀请了小朋友动手实操。在调色加香环节，更是创意爆发，粉色草莓味，梦幻蓝色海洋香，各种奇妙搭配层出不穷。待肥皂成型脱模，欢呼声点燃整个教室，孩子们高举自己的“杰作”，满脸骄傲。

这节手工课增进了家校情，释放孩子的创造力，收获了精美的手工皂。期待未来，还有更多机会参与这样有意义的家校活动。

家长课堂播撒的共育种子，已悄然在孩子心间种下。家校携手，仿若星辰与月光交辉，为孩子的成长之路照亮方向。在这方充满爱与知识的天地里，每一次交流都是心灵的触碰，每一份经验都是成长的滋养。愿孩子们带着家校共育的力量，在未来的征途中，勇敢逐梦，扬帆远航，于岁月长河中绽放璀璨光芒，书写属于他们的华彩篇章。