快乐闯关
“蛇”我其谁
杭行路小学
为积极响应“双减”政策，进一步优化教学与评价体系，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。余杭区良渚杭行路小学一、二年级组分别精心策划并开展了一场别开生面的无纸化测评活动。此次活动巧妙整合各学科知识，通过创设充满趣味的情境化活动，全面考察学生各项智能的发展状况，综合评估学生的学习成果，达到以评促教，以评促学的目的。
妙趣“蛇”游，童梦飞扬（一年级）
项目一：锲而不“蛇”，“语”林探秘——语文
小朋友们有序地对号入座参与测评。在这个环节中，他们首先抽取词语卡片，凭借扎实的识字基础准确认读；接着转动转盘，抽取背诵内容并流畅背诵。整个活动情境设计巧妙，融趣味性与知识性于一体，高度重视学生的学习过程评价，充分展现了学生的语文综合素养。
项目二：瑞蛇迎春，数学探险——数学
数学探险岛中，有一座神奇的数学智慧屋。小朋友们走进屋内，迅速且准确地进行口头计算，面对图形题目也能正确看图列式。在这一过程中，孩子们深切感受到数学知识与日常生活的紧密联系，充分体会到参与数学活动的乐趣，从而愈发喜爱数学。
项目三：“蛇”彩飞扬，“英”你不同——英语
英语探险岛上，小朋友们勇敢地挑战单词卡片阅读。在充满趣味的活动情境中，孩子们轻松体验到英语学习的独特魅力。
项目一：蛇来运转，揭秘创行岛 ——科学
我们的身边和校园里，植物随处可见，它们伴随着孩子们一同成长。在科学测评环节，小朋友们充分调动眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤等感觉器官，仔细观察并说出三种植物的特征，还能准确介绍银杏树的某一特点，展现出对自然科学的浓厚兴趣和敏锐观察力 。
音乐的海洋里，小朋友们从《同唱一首歌》《粉刷匠》《新年好》三首曲目里随机抽取一首进行背唱。他们用纯真的歌声诠释着对音乐的理解，尽情体验音乐带来的无尽欢乐。
项目一：蛇我其谁，冲浪健行岛——体育
运动冲浪岛上，“强身健体”大考验正如火如荼地进行。小朋友们站在指定线外，向圈内投掷沙包，每成功投中一个就能收获一颗星。通过这场丢沙包大比拼，孩子们不仅锻炼了身体，更培养了参与体育活动的兴趣和爱好。
萌蛇出洞，趣味闯关（二年级）
在孩子们的翘首以盼中，“萌蛇出洞，趣味闯关”二年级无纸化测评在两校区热闹开场。此次活动匠心独运，把知识巧妙融入趣味游戏，给孩子们带来了一场别开生面的学习盛宴。
“画蛇添福，乘风破浪杭行号”现场，孩子们带着亲手绘画的小船闪亮登场。介绍作品时，自信的光芒在他们眼中闪耀。有的孩子用流畅的语言，讲述着小船背后的奇思妙想；有的则稍显羞涩，但在老师的鼓励下，也勇敢地表达了自己的创意。老师们专注倾听，对那些创意独特、表达精彩的孩子称赞有加。这个项目将美术与语文表达完美融合，激发了孩子们无尽的创造力与表达欲。
踏入“锲而不蛇，诗文探秘，勇闯智行岛”，热烈的氛围扑面而来。孩子们有序入座，眼神中满是期待。词语认读环节，他们反应迅速，声音洪亮清晰，准确无误地读出一个个词语。古诗背诵更是精彩绝伦，随机抽取题目后，孩子们迅速进入状态，一首首经典古诗脱口而出，抑扬顿挫的语调，传递着对诗词的热爱。
勇闯智行岛里，“蛇转乾坤，数学探险”的挑战也是扣人心弦。口算大比拼中，孩子们争分夺秒，有的思维敏捷，飞速书写答案；有的虽稍作思考，但也能快速找到解题思路。认识钟面环节，面对老师给出的时刻，孩子们小手灵活转动指针，力求精准无误。成功后的灿烂笑容，是他们收获知识的最好见证。
科学揭秘岛同样精彩非凡。“蛇来运转，揭秘创行岛” 活动中，孩子们面对陶瓷、金属、木头、塑料等材料，充分调动感官去探索。他们或触摸感受质地，或轻敲聆听声音，或仔细观察纹理，认真记录材料特性。在探索中，孩子们不仅了解了不同材料的特点，更点燃了对科学的热爱之火。
音乐的海洋里，“金蛇狂舞，畅游雅行岛” 让孩子们尽情绽放光彩。孩子们依次登场，自信满满地背唱歌曲。无论是《蜗牛与黄鹂鸟》的活泼俏皮，还是《洋娃娃和小熊跳舞》的欢快节奏，亦或是《小红帽》的生动讲述，他们都演绎得十分精彩。独特的创意、灵动的舞蹈动作，让每一首歌曲都别具一格。
体育馆的运动冲浪岛上，“蛇我其谁，冲浪健行岛” 的足球绕桩比赛正如火如荼地进行着。孩子们排着整齐的队伍，迫不及待地想要一展球技。上场的孩子全神贯注，足球在他们脚下灵活穿梭。有的孩子爆发力十足，速度惊人；有的则凭借细腻的控球技巧，精准绕过每个障碍桩。同学们相互鼓励，现场掌声、欢呼声此起彼伏。
“萌蛇出洞，趣味闯关” 活动圆满落下帷幕。孩子们在各个项目中挑战自我、收获成长，不仅巩固了知识，更在欢乐中培养了综合素养。期待未来，能有更多这样的精彩活动，陪伴孩子们在成长路上快乐前行。
此次无纸化测评活动的圆满成功，为教育评价改革注入了全新活力。余杭区良渚杭行路小学将以此次活动为契机，持续深入探索创新教育模式，不断优化教学方法与评价体系，致力于为孩子们的健康成长和全面发展筑牢坚实根基。
撰稿：葛悠悠、徐舒歆
摄影：一二年级班主任
初审：教务处
复审：办公室
终审：校长室
