教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径。杭行路小学建立了学校、家庭、社会全方位育人机制，开设了“家长课堂”，让家校携手，共同托起孩子的明天。下面，让我们一起来看一看精彩瞬间吧！
运河校区三（1）班
近日，杭行路小学301班举办了一场别开生面的通信基本知识科普活动，旨在通过生动有趣的讲解和互动，让小学生们了解通信的基本原理和发展历程，感受现代通信技术的魅力。
本次活动由该校301班的孟真爸爸主讲，他通过PPT展示、实物演示和互动问答等多种形式，向学生们普及了通信的基本知识。
首先，孟真爸爸从什么是通信讲起。通信，指人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交流与传递。通过不同通信方式的举例，让孩子们深刻理解什么是通信。
为了让学生们更好地理解通信技术的发展历程，孟真爸爸还讲述了从古代至近现代的通信方式变迁。从古代人们用烽火台传递军情、驿站传递文书，到近代电报、电话的发明，再到现代手机、互联网的普及，学生们听得津津有味，不时发出惊叹声。
其中，孟真爸爸重点介绍了莫斯码。莫斯码，也被称作摩斯密码，是一种时通时断的信号代码，通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和标点符号。它发明于1837年，是一种早期的数字化通信形式。在无线电通信的早期，莫斯码发挥了巨大的作用，它是每个无线电通讯者所必须掌握的。孟真爸爸通过口哨和激光笔演示如何通过莫斯码传递信息，同学们认真听讲，积极参与，在游戏和互动中学会了这种古老的通信方式。
最后，孟真爸爸简单介绍了现代移动通信的原理，以及现代通信技术的重要基础设施——基站。基站是移动通信中的无线信号中转站，是实现移动终端通话、上网的基础设施。基站通过无线电覆盖一定区域，在该区域内，通过移动通信交换中心与移动终端进行信息传递。
此外，活动还结合了最新的通信技术发展，向孩子们介绍了6G、脑机接口、虚拟现实等前沿科技的应用前景，让孩子们对未来充满了期待和憧憬。
通过这次通信知识科普活动，孩子们不仅学到了通信基础知识，还领略到了现代通信技术的飞速发展。相信在未来的日子里，他们将会更加关注科技的发展动态，积极参与科技创新实践，为实现科技强国贡献自己的力量。
运河校区四（1）班
401班“家长课堂”又开课啦！今天是周梓颜妈妈为孩子们带来了一堂充满创造和艺术美的钩针编织课，引领孩子们发现美，创造美。
在课上，周梓颜妈妈向孩子们介绍了钩针的基本知识，从线材选择，钩针的基本钩织技巧、常用针法、基本图案设计等方面进行了讲解。
周梓颜妈妈还和孩子们分享了自己学习钩针编织的经历，告诉孩子们愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。行动是成功的阶梯，行动越多登得越高。
听，401班的教室里洋溢着欢声笑语。原来周梓颜妈妈还给每个孩子都准备了一份礼物——自己姓名首字母的编织小挂件。孩子们都爱不释手。
运河校区五（2）班
良渚，一座充满魅力与传奇的地方，正以其独特的风姿吸引着世界的目光。追溯历史的长河，良渚文化如同一座巍峨的丰碑，彰显着中华五千年文明的源远流长。良渚，是历史与现代的交融，是自然与人文的和谐共生，是心灵的栖息之所，是梦想的起航之地。
今天杭行路小学运河校区五（二）中队迎来了一位“神秘嘉宾”，她就是朱语晨妈妈，她给孩子们带来了一节生动有趣的家长课堂--大美良渚。
Part1：文化底蕴深厚的良渚（文明良渚）
宏伟的良渚古城遗址，规模宏大的城墙、宫殿区、水利系统，无不诉说着先人的智慧和勤劳。两遗文化荟萃，历史名人留迹，文化景点遍布，丰富的文化资源和文明沉淀弥足珍贵。朱语晨妈妈通过趣味问答的形式，让孩子们深入了解良渚。
Part2：吃、住、行、游，乐在良渚（乐活良渚）
良渚的山川湖泊，如诗如画。良渚的地理位置优越，交通便利。内外交通联系便捷，辖区内有运溪、莫干山、绕城、杭宁等快速路网，及多条轨道交通线。多元立体的综合交通体系，实现了20分钟直达西湖，30分钟至杭州东站。良渚的教育、医疗等公共服务日益完善，为人们创造了更加美好的生活。
良渚，一直有着自己独特的美食。朱语晨妈妈带来了烘青豆，小朋友们争先恐后的品尝，脆脆的青豆，香香的芝麻，嚼劲十足的胡萝卜干都让小朋友们回味无穷。通过制作过程的讲解，让孩子们深深的记住了烘青豆茶、良渚塌饼、乌米饭等良渚小吃，甚至有小朋友说要亲自制作烘青豆呢。
Part3：特色产业聚焦的良渚（智造良渚）
如今的良渚，在现代文明的浪潮中蓬勃发展。新兴的产业如雨后春笋般涌现，中国首个设计小镇-梦栖小镇诞生于此，中国良渚数字文化社区、良渚生命科技小镇生长于此，多元化经济共筑良渚的快速发展。通过观看良渚宣传片，进一步提高孩子们对良渚的认知和归属感。它不仅是过去的见证，更是未来的期许，是人类文明发展长河中一颗永不磨灭的星辰。
最后朱语晨妈妈为孩子们送上寄语：成长是跌跌撞撞，还勇往向前的勇气；成长是经历失败，还傲然挺立的霸气。愿你们像种子一样，勇敢的冲破沙泥，伸向明亮的天空。让我们满怀期许，与良渚的未来一起发光。
运河校区六（4）班
以手造物，以物寄情。今天604班的课堂迎来了一位特别的讲师——林亲善队员的妈妈，她以生动有趣的方式带领孩子们探索中医文化的深厚渊源，并带领同学们亲手制作一个属于自己的艾草锤。
课堂伊始，林亲善妈妈首先向同学们介绍了人体的12经络，用生动有趣的方式，让同学们对中医有了更深入的了解。其次还重点讲解了艾草锤的功效，如宁神理气、安神助眠、驱蚊驱虫等。用它轻轻敲打身体的各个部位，可以疏通经络，加快人体的血液循环，益处多多。
在了解了中医学的基础知识后，同学们迎来了最期待的环节——制作艾草锤。林亲善妈妈为孩子们准备了新鲜的艾草和制作所需的材料，并仔细讲解示范制作过程。同学们看的可认真了，生怕错过任何一个步骤。
听完林妈妈的讲解，大家已经迫不及待地想动手操作了，往袋子里装艾草和中草药、放置木棍、包裹花布、缠紧棉绳……看似简单的步骤，要想做得精巧并非易事。
制作过程中，一边分享心得，一边互帮互助，在融洽的氛围中，大家你一言我一句的讨论着。随着一声声“完成啦”，一个个漂亮的艾草锤就诞生啦！
大家拿着自己动手完成的养生锤，捶捶颈椎、敲敲肩膀，整个教室散发淡淡的艾草药香，现场一片欢声笑语。
此次手作艾草锤活动，同学们在“古法新趣”的过程中感受传统文化的魅力和手工制作的愉悦。课后，同学们纷纷记录下这节的学习心得。
这次活动让我感受到了传统文化的魅力，体验了艾草锤制作的乐趣和不易。这不仅锻炼了我的动手能力，也让他们对传统手工艺有了更深的了解和认识。通过这次活动，我更加珍惜和尊重每一件手工制品，也更加热爱和传承我们的传统文化。（盛诗琪）
这次家长课堂，是我好朋友林亲善的妈妈来讲的，林妈妈先是讲起了中医穴脉的知识，然后就开始教我们做起了艾草锤，我们不会的步骤她也会耐心地教我们。时间过的飞快，一转眼，就下课了。一个个漂亮的艾草锤在一双双巧手中诞生了！我们个个都非常激动，不停地摆弄着自己的作品。这次家长课堂感觉十分有趣。希望下次还能多开展这种活动，提升我们的动手能力。（叶然）
中医是中华民族智慧的结晶，本次家长课堂贴合学生的生活实际，让中医药文化浸润同学们的心田，感受国粹中医的博大精深，在孩子们心里种下了一颗中医启蒙的种子，更进一步增强了同学们的民族自信和文化自信！
供稿：各班班主任
初审：政教处
复审：办公室
终审：校长室
