高一上学期期中考试已落下帷幕，为了进一步加强学校教学管理，及时发现和改进教学工作中的不足，发挥考试评价导向作用，促进教育教学质量的稳步提升，2024年11月21日下午，湖北省武昌实验中学高一年级召开上学期期中考试质量分析会。本次会议由高一年级教学主任李思达主持，校党委书记代江连、教学校长付娟、高一年级德育主任孙小群出席会议，高一年级全体教职工参加本次会议。
李思达主任对期中成绩的数据进行了细致的整理，结合当前的学情，对期中考试进行了全面的质量分析。首先，从年级发展角度综合分析九科成绩和六科赋分成绩，向全体教师呈现高一年级的起步状态，帮助大家明确未来共同努力的方向。然后聚焦班级情况，具体分析各班各学科的成绩数据，为老师们调整策略和精准施教提供了重要的依据。接着又详细、深刻地阐明了当前阶段在教育教学上的优势与不足，并从学校、年级、学生、班主任、教师等多个层面对下一阶段的教学工作提供了详细的建议，强调要重视学生学习习惯的培养，认真落实各教学环节。
期中考试中，高一年级生物备课组取得了喜人的成绩，曹文瑾老师代表生物备课组发言。曹老师的发言道出了生物备课组取得优异成绩的原因。组长何文华老师制定了严密的教学计划，让老师们能够合理安排教学工作，从新授课到期中复习，循序渐进，有条不紊。生物组内部团结协作的团队氛围是老师们能够保障教学质量的重要条件，骨干教师发挥模范带头作用，青年教师积极探究新教法，大家群策群力，使整个团队拥有战斗力和活力。
高一10班班主任王欣阳老师作为优秀班主任代表发言，分享了自己在班级管理中的心得，王老师将其概括为一个“守”字。首先是要守住班级常规管理中的时间节点，当学生能够感受到老师的陪伴，就能体会到来自班主任的温度。还要守住教室整洁的环境，为学生提供良好的学习环境，既能为学生的身体健康保驾护航，也能帮助学生保持良好的心情和平和的情绪。守好班干部也同样重要，培养得力的班干部可以让提高班级管理的效率，发挥学生自我教育的主观能动性。
最后，代书记对此次质量分析会进行了总结。他首先梳理了生物备课组和王欣阳老师的经验分享，强调了备课组团队协作和把细节落到实处的重要性。并进一步提出，高一是起始年级，要注重学生习惯的培养过程，包括好习惯的养成和不良习惯的调整，这将为未来三年的学习生活打下坚实的基础。最后，代书记激励全体教师继续努力，再创佳绩。
供稿：高一年级
作者：许明珠
编辑：罗民杰
责任编辑：代江连、王丽、韩雅莲
往期回顾
