受《小熊过竹桥》故事启发，老师发现孩子们对平衡木充满好奇。结合《3-6岁儿童发展指南》，我们带领孩子探究平衡木的玩法。旨在锻炼孩子们的身体协调性、平衡感，同时培养他们的勇气和自信心。
萌娃探索平衡木
小朋友们开始在平衡木上进行尝试、探索。
孩子在平衡木上探索，老师在一旁细心保护，不断鼓励孩子迈出勇敢步伐，大胆尝试，享受成长的乐趣！
平衡木上，小脚丫慢慢移动，每一步都充满了勇气与决心。没有过多的扶持，只有自我发现与探索的喜悦。孩子们在尝试与调整中，学会了如何稳定自己的重心。每个孩子都是独一无二的，他们有着无限的潜能等待发掘。在这场平衡训练中，孩子们勇敢前行！
编审：马瑶 张平平
图片、编辑：新苑托班教师
排版：苏雨薇
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