“国庆上网被雷军骂7天”,只是玩梗狂欢吗|热点评论赏析🧾Vol.55

文摘   2024-11-10 11:30   福建  



备考初期,说到新闻实务,不少小伙伴目前应该还是一头雾水。


消息、评论、策划、实务理论......千头万绪,我们该如何着手呢?


根据上岸人的经验来看,我们认为新闻实务最好的入门是从评论开始。实务写作本质上考的是思辨能力、写作能力、总结概括能力等新传人都需要具备的能力素养。学习评论写作是最能综合提升这些能力的方法。


而学习评论写作,其中一种最有效的方法就是“模仿”——先去看看专业媒体的评论文章是怎么写的。


相信大家都能查到不少能大量输入媒体专业评论文章的央媒、专业媒体平台。


但很多同学在平台上看了一些专业评论文章之后都会产生一些问题:

1.评论文章这么多,不知道要针对性地看哪些、学哪些?

2.这些文章的行文似乎和考试的行文不太一样,要怎么学呢?

3.每一篇文章都觉得写得太好了,看不出哪里好哪里坏;

4.到自己写的时候还是下不了手。


因此,为了帮助更多的小伙伴获得实务评论写作上的进步,少走弯路,觅游团队为大家推出了一个实务专栏: 【热点评论赏析】


每期为大家精心挑选1篇媒体评论文章进行点评、剖析,发掘文章的应试可借鉴之处以及可优化之处,帮助大家迅速熟悉考场行文规范、掌握考研评论写作的应试要求,具备高维深度能力,写出高分佳作。


专栏建议使用方法如下:

1.积累素材:每期选取了1篇主流媒体的评论文章,大家阅读后,可以积累案例或语料;


2.扩展延伸:每篇评论文章后面不仅有学长姐精心总结梳理的逻辑框架,还有根据考场评论的要求来分析其【可借鉴之处】【可优化之处】,来解决媒体评论文章与考研应试复习之间的差别问题,大家需要消化吸收;


3.深入思考:每篇评论文章后都给大家留了思考题,大家可以写下自己的看法,训练自己的思维。


大家要好好珍惜和利用这些材料,做好笔记,积累评论写作语感,从备考初期踏踏实实练就扎实的基本功。

▌本期热点:平台出现大量“雷军AI配音”的恶搞视频

▌评论文章:

标题:“国庆上网被雷军骂7天”,只是玩梗狂欢吗

来源光明网评论

“国庆上网,被雷军整整骂了7天。”连日来,短视频平台上出现了大量“雷军”的发言视频,涉及堵车、调休、游戏等热门话题,不仅言辞犀利还常爆粗口。有网友跑去雷军社交媒体账号下就此提出疑问,雷军回复以三个表示愤怒的表情。眼下,各种AI克隆雷军的配音模仿、恶搞视频仍层出不穷。

从相关视频来看,“雷军”本人出镜,口音似乎也是本人。有的网友不以为意,认为这不过是最常见的“恶搞”“玩梗”,还有的网友则半信半疑,更有“数字化生存”经验欠缺者对此深信不疑。“雷军AI配音”乍看是一场娱乐狂欢,但潜藏的危险不能不引起我们的警惕。

从彼雷军到此雷军,使用“AI配音”就可以实现一键直达。近年来,通过AI实现的声音和画面深度伪造的技术门槛不断降低,为这种“一键变声”“一键变脸”大肆泛滥提供了可能。目前,市面上已有大量的AI配音小程序,用户只需在程序内选择相应的人物声音并输入文字,便可借用他人的声音发表言论。有的软件免费向用户开放部分使用权限,收费版也价格较低。

深度伪造作为一种技术,是中性的。但是,在深度伪造技术之下,我们可能无法区别真假,过去崇尚的“眼见为实”受到冲击,只能信以为真。而真伪难辨的混沌地带,也将成为滋生各种乱象的温床。在AI诈骗中,犯罪分子凭借一段原始语音、照片等就可以编造谣言甚至陷阱,早已是屡见不鲜的套路。

《2024人工智能安全报告》显示,2023年基于AI的深度伪造欺诈增长了3000%,仅今年上半年,AI诈骗案案值已超过1.85亿元。就目前而言,面对深度伪造技术,我们普通人仅有的生存经验完全无法招架,每个人都很有可能成为“受害者”。

当制作者还沉浸在自己制作的AI配音视频大获流量的时候,殊不知已涉嫌侵权。没错,声音作为个人特征的一部分,受到法律明确保护。民法典规定,任何组织或个人未经声音权人同意,不得擅自使用、公开或侵害其声音权益。在一些AI配音小程序中,一些内置的名人声音,多用“你懂的”式昵称来命名而非真名,可能也是处于规避侵权纠纷的考虑。不过,这也暴露出,这种侵权式“AI配音”属明知故犯

当深度伪造嵌入我们的数字生活,该怎么办?这并非无病呻吟强说愁。一方面,要用魔法打败魔法,推动反深伪检测技术持续更新迭代,以应对层出不穷的深度伪造骗局;另一方面,要加强技术监管,明确生成式人工智能服务合法与非法的边界,对相关违法行为进行严肃惩处,以“前车之鉴”构筑其参照坐标。各个社交平台也应负起相应的治理责任,增强对疑似AI生成内容的甄别,通过加水印或增加提示等手段,提醒观看者引起注意。


 赏析 


1.逻辑框架梳理:

·中心论点:

学校对学生进行管教,前提应是尊重学生的人格、身心成长规律,并保护学生的合法权利。


·分论点1:在深度伪造技术之下,我们可能无法区别真假,而在这种真伪难辨的混沌地带,也将成为滋生各种乱象的温床。(第4-5段)

段内论证:段内通过定性深度伪造技术,点出这种技术存在的种种乱象,以此让人们了解并识破犯罪分子是如何利用这些技术来造谣的套路。


·分论点2:AI配音视频大获流量的时候,殊不知已涉嫌侵权且这种侵权属明知故犯。(第6段)


段内论证:结合民法典的相关知识,点出这些AI配音视频的制作者的行为是如何触及法律底线的。


·分论点3:当深度伪造嵌入我们的数字生活,该怎么办?这并非无病呻吟强说愁。(第7段)

段内论证:针对深度伪造这一乱象,从技术更迭和技术监管等角度,来阐述具体可行的措施。


2.应试评论可借鉴之处:

(1)框架搭建合理

本评论从乱象出现——涉嫌侵权——如何整治这三个纬度展开,能感受到观点的由浅入深,让读者更好了解分论点的叙述逻辑。这种框架的思路可以参考,但不建议完全照搬。评论没有模板之说,最重要的是掌握内核思想


(2)论证得当,说服力较强

分论点二的论证逻辑可以借鉴。尤其是关于定性行为是否侵权这点,作者结合相关的法律知识,提供了有力的支撑。另外,分论点三的措施段落关于不同主体的表述,可以积累一些表达。


3.应试评论需优化之处:

(1)标题写法

这篇评论和上一个热点相比,标题的观点就不够直截了当,它采用疑问句的方式来暗示观点。但在应试评论中,最好使用陈述句来输出观点。


(2)新闻事实需简略

该评论的新闻事实较多,前三段几乎都在说新闻事件。这在应试评论中要尤其注意,需要缩短新闻事实的空间,更多去进行观点表述。 


(3)缺乏结尾

该评论写完分论点三后没有后文。在应试评论中需要加一个结尾段,这才是完整的一篇作品。


思考题:针对该热点,评论区写下你的看法。



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而“熟”与“巧”之间,既有学员紧跟觅游脚步,认真完成每一次作业的努力,也有团队踏实细致完善每一个工作环节的较真。


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作者 | 觅游实务团队
编审 | 小刺
排版 | 红红


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