弘扬教育家精神争做新时代大先生——“文绿良师”风采（七）

文摘 2024-11-07 20:07 河南

教育家精神

心有大我、至诚报国的理想信念

言为士则、行为世范的道德情操

启智润心、因材施教的育人智慧

勤学笃行、求是创新的躬耕态度

乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

胸怀天下、以文化人的弘道追求

中国书法家协会副主席

河南省书法家协会名誉主席

宋华平题写——文绿良师

文绿良师：林峰

教师对学生的爱源于母爱，却盈于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进。在教育教学工作中，我练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在我的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。我的班级有个女孩叫小一。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量，我会在课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的声音很好时，就在早读时，让她带着大家朗读。渐渐地，小一同学也能在班级演讲中大胆展示。看着孩子们的成长，我的心里有说不出的喜悦。

文绿良师：宋伟华

每一个生命都有权利享受阳光，每一个孩子都应该被爱浇灌。如果他们是花，当然不会同时开放，但他们迟早会迎来自己的花期。三尺讲台，勤耕28载，我用最初的心，走最远的路。讲台一直是我绽放激情、求实创新的人生舞台。我一直认为：“上课就像一次约会，怎么用心都不为过。”师者应用教育唤醒每个孩子心中的潜能，让他们在努力中发现最好的自己。

冰心说过：“爱在左，情在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。雨有意，花有应，教育是一场爱与被爱的双向奔赴。

文绿良师：李翠芳

教育是一场爱的坚持，是一场温柔的修行，是一种不变的情怀。我很庆幸，身在这样浪漫的事业中12年。在这漫长的旅途中，我不仅是知识的传授者，更是传递温暖的使者，也是孩子们心灵的引渡者。作为一名教师，我觉得最幸福的事情，就是看到一个又一个孩子在自己的人生道路上学会了成长，学会了坚强，学会了感恩，学会了自强，穿越迷茫，走向光明，在自己的人生舞台发光发亮。

我始终坚信，每一个孩子都是一朵娇艳的花朵，他们需要温暖的阳光和细致的呵护。我愿意成为孩子成长路上的阳光雨露，用快乐、率真、激情感染孩子，以快乐笑容带动孩子，用爱与耐心，陪伴每一个孩子的成长，守护他们的光芒。以微光，聚星河，让孩子在快乐中收获知识，收获成长。用爱浇灌，静待花开！

图片：李亚楠

美编：宋曼

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