今年，《青春》杂志社举办第二届“青春·小作家”杯儿童新诗赛，并策划出版了《孩子写的新诗2》，收录200余首获奖作品，其中部分作品邀请来自全国画室的小朋友们亲手配图，充满了童真、童趣，发现美的眼睛和令人惊诧的想象力。
2024年11月10日，《青春》杂志社联合南京砂之船中影集团、青来艺术，于南京砂之船奥特莱斯艺术商业广场成功举办了《孩子写的新诗2》发布会及诗画展。
多彩的世界，童真的诗歌
诗是个人情感的表达，也是对世界的思考，充满了艺术的美感和文化的深度。孩子们写的诗更是有着他们独特的视角。
发布会现场，5位小朋友朗诵了他们的诗歌，给我们带来了不同的视角看待世界。胡诗悦小朋友朗诵了《春天醒了》，诗中有调皮的燕子姐姐和可爱的大地爷爷；李皈朴小朋友为大家带来了他的新诗《我有一亩田》，诗如其名，返璞归真，播种心情，耕耘一生；余祉攸小朋友把风比作快递员，写成新诗《风的快递》；曹思涵小朋友朗诵的《学校门前的小河》清新活泼，让人想唱起歌来；余思淼小朋友擅于观察生活，诗歌记录了自己上美术班的故事。
随后，中数投资执行总裁、中影星美VIP副总裁、ARTING品牌活动发起人吉妮为第二届“青春·小作家”杯儿童新诗赛南京赛区获奖选手胡诗悦、李皈朴、余祉攸、曹思涵、余思淼、王宥然等小朋友颁发获奖证书。另外，胡诗悦小朋友及来自青来艺术的刘美希、吴忧、张翊霆、刘佳霖、沈粲、张佳琳、张静安、王佐伊、张芃杨、张语燊、张晏然、吕佳霖、胡涵曦、戴冠、王梓灵、王栩晨、吴若莀、李宛馨、崔智娴、黄苒、朱铭、朱丽雅小朋友们所作插画入选《孩子写的新诗2》，吉妮总裁和《青春》杂志社编辑王梓薇为插画入选的孩子们颁奖。
插画点缀诗歌，长卷添彩生活
于孩子们而言，既要领悟诗的含义，又要把诗歌相对抽象的内容，用画笔表现出来，为诗歌配插画并非易事。《孩子写的新诗2》中有一半的插画是青来艺术的美术老师雷旭浩老师辅导出来的，在发布会现场，雷老师也介绍了他是怎么引导孩子们为诗歌配插画的。
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雷旭浩：“十个月前的一个下午，我第一次让孩子们接触插画，孩子们很好奇‘什么是插画?’‘爸爸说大人讲话小孩不要插话的插话吗?’‘插画，就是把画给擦掉!’
“而这正是我引导他们如何画插画的第一个问题，插画是什么?对于大人，三言两语便可说清，可是对于孩子，得引导他们明白，插画的作用是让人看画就知道书里的文字说的是开心的还是伤心的事，为什么开心、为什么伤心？为诗服务的画要展现出诗的内容和主题。这对孩子来说，信息量相当庞杂，既包含了各种情感也包含了各种意象。而引导孩子的我们，只能逐个击破，从情感入手，先深情朗读文章，利用他们超然的感受感知力，体会作者想传达的情绪情感。然后拆分整首诗带他们找出诗中带有情感的事物，要找那种他们了解的、理解的、见过的，找到他们之间的联系，确定画面的内容。
“插画我们理解了、主题也确定下来了，可面对诗篇里一个个复杂的意象，孩子们会像在海上航行的船一样，漫无目的,迷惘，没有方向，即使他们不少已经是艺术海上出色的水手!他们会问:‘我该画成什么样啊？’这个时候，有不少出色的大师，已经用优秀的作品，向我们指引方向。老师们搜集了大量的一手资料，有摄影、有油画、再到插画，告诉他们每一样东西，我们可以如何去构图、布局用什么媒材料，完成到哪一步?有了方向，前进也就有了动力!我清楚地记得，张静安小朋友，面对星空、饮料这两个意向，单画都没问题，怎么组合在一起呢?他完全没头绪。后来，雷老师给他看了我们学过的梵高的《星空》，他一下子就有了灵感，颜色和用笔都有了头绪，那张插画他是最快画好的!
“从带孩子去了解插画、到理解诗再到给诗配画，我发现:引导孩子画任何东西不能只提感受这样虚无缥缈的东西。我们可以像我提到的一样，从他们理解了解到的事物入手配合合适的方法。孩子们的知识面相对狭隘，导致他们在创作时往往缺少生活当中的素材来提供源源不断的创造力。我们平时有多久没带孩子转博物馆了?有多久没带孩子去感受鸽子扇动翅膀一阵风、手指在城墙墙上划过的触感了？这些真实的经历会给孩子们带来创作的灵感。”
在雷老师分享后，在场的孩子们纷纷拿起画笔，沉浸在画的世界中，将自己的生活、灵感倾注其中，绘就一幅主题为“四季流转·尽享时光”的长卷。
文｜顾智慧、王娜
版|一茗
校对|王娜、苏牧
