是到发展和改变我们的传统的人才观的时候了。
党的十九大就明确指出：人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。并且在人才工作的推进上彰显出两个重要特点：一个是在全世界吸纳人才，要聚天下英才而用之，要有识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方；另一个是鼓励人才流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，最终让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。
党的二十大指出：我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
人人都能成才，人人皆可出彩这是人才之歌在新时代最激动人心的青年成才乐章。早在2013年6月20日习近平总书记在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话时就指出：青年身上蕴藏着巨大的创造能量和活力。要充分认识青年的这种特质，适应这种特质去拓展工作，否则就会落后于青年。一方面，团的工作要注意为青年成长成才创造条件，把蕴藏在青年身上的创造能量和活力激发出来，使青年人人都能成才、人人皆可出彩。团组织帮助他们成才了，他们也就会心向团组织。另一方面，团组织要善于关爱人才、发现人才，加强对社会各方面青年的工作，特别是要加强对一些有才华、有能力、有创意的青年的工作。因为这些青年在青年群体中影响大、有号召力，把他们的工作做好了，就可以对做青年工作产生事半功倍的效果。
毫无疑问，在新时代，我们需要青年精英计划，更需要青年亿人方案。
在新时代，我们需要“精英计划”。青年精英计划是指那些要注意在青年人中选拔最顶级的青年科技人才的计划。主要是围绕国家发展战略目标，在符合条件的中央企业、大学和科研机构以及部分国家级高新技术产业开发区，建立海外高层次人才创新创业基地，推进产学研紧密结合，探索实行国际通行的科学研究和科技开发、创业机制，集聚一批海外高层次创新创业人才和团队，培养造就一大批青年科技人才和高水平创新团队，成为我们国家科技发展的重要促进器。
在新时代，我们更需要“亿人方案”。目前中国共有青年人口（14-35岁）近4亿人左右，青年人所占比例真可谓三分天下有其一。亿人方案就是要创造一种更好的人才环境让这三分之一的青年人人都能成才，人人都可出彩，这需要大手笔的设计。
90后，00后青年已充分准备好走进这人人都能成才、人人皆可出彩的新时代。应该说走进这样的时代，青年的个性条件和价值观已经准备好。90后、00后的大多数人都很愿意追求自己的个性，珍爱自己的价值。很多人评价他们：这一代越来越无所谓，越来越“佛系”，但从另一个角度看，实质是这其中蕴含着一种全新的价值观和人生成才动力。
毫无疑问，当代青年更接近“真正的个人”。传统时代唯有牺牲个体的发展，才能保证整个人类的生存与发展。而自由个性是人的发展的理想状态，其实质是每个人的自由的全面的发展，这时期的人表现为“真正的个人”，或者称之为“有个性的个人”。马克思讲到共产主义社会时指出：“代替那存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样的一个联合体，在那里，每个人的自由发展将是一切人自由发展的条件。”以人为本的历史性飞跃，意味着全人类的普遍解放，意味着完全意义的人本社会得以降临。到那时，人既摆脱了人身的依附，又摆脱了物的奴役，任何人都不必拘束于特殊的活动范围，而是可以根据自己的兴趣在任何部门内自由发展，每个人都可以自由地发展自己的才能，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。人终于成为和自己的社会结合的人，从而也就成为自然界的主人，成为自身的主人。看到社会上越来越多自由流动的个体，看到社会上体制内青年的辞职风潮，看见网络上越来越多的网络创业，看到越来越多的斜杠青年，我们应该大声欢呼这个离“共产主义社会”更近的时代的到来。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是彻底打破职业贵贱区分的时代。360行，行行出状元，这是我们长时间在呼吁的社会人才环境，但从整个社会文化形态来看，对职业高低贵贱还有不少的错误认识。特别是影响孩子的一部分父母的观念还是封建陈旧。万般皆下品，唯有读书高，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，官本位的思想依然束缚着一些青年的思想。走进新时代，我们就要在社会上真正的形成职业公平和平等，只要对社会作贡献，每个职业都应该得到尊重，同时在工资水平上进行调整，让每个职业最优秀的人享受同级的劳动报酬。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是彻底打破体制内和体制外的时代。无论体制内还是体制外，都是成才的重要阵地。过去对体制内的热衷源于体制内稳定的待遇和社会地位，现在对体制内和体制外的评价态度更多应该转化为兴趣不同的选择。离开体制的人，每一个都是勇士，为梦想而战的人都值得点赞；坚守体制的人，每一个都是英雄，为信仰而战的人都值得尊敬。应该看到，做大体制外是这种人才时代到来的核心关键，更大的平台在体制外，在网络上，在市场中，在社会里。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是极其珍视个人禀赋的时代。每个人都是地球上唯一不可替代的最珍贵的生命，发挥其最独特的天生禀赋是一个人自信和最大程度的发挥生命力量的核心所在，也是一个青年人幸福一生的根基。走进新时代，无论是在哪个环境下，都要有让每个人得到肯定的视角，都要让他的潜能得到发挥，人人价值得到认可。要量才施用。全才、通才固然好，但在实际工作中首先要注意发挥人才的长处。关键是人岗相适，让各类人才都能各得其所，人尽其才、才尽其用。要在单位事业发展注意发挥每个青年人的特长和潜能，做大“一路生花“工程，让每个青年都被发现，让每个青年都能“闪亮”，市场和社会更是要沿着人生幸福的核心追求不断创造更好的环境。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是高度弘扬创新文化的时代。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。要不断激起当代青年的创新创业热情，在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。青年当弘扬新文化，积极投身创新创造实践，有敢为人先的锐气，有上下求索的执着，得风气之先、开风气之先，力争有所突破、有所发展、有所建树。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是高度重视道德的时代。中国是个重视道德的国家，修身、齐家、治国、平天下，起步在修身。厚德育人。德领才、德蕴才、德润才，不养德修身，难以成为有用人才，更难成为“内圣王”。要不断强化核心价值观的引领，把厚德作为培养人才的首要任务，努力造就一批又一批品学兼优、德才兼备的青年人才。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是高度重视人才竞争的时代。要搭建更多的人才竞争的平台。有比较才有鉴别，有竞争才有活力。人才成长的过程，是一个相互竞赛、比学赶超、拼搏前进的竞争过程。这个竞争，规则应当公平公正，程序应当科学公开，能够激励各类人才在竞争中增强动力、开发潜能、脱颖而出。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是高度重视最佳成才期的时代。自古英雄出少年，从一般情况看，中青年时期是人一生中创新思维最活跃、精力最旺盛的时期，是人才成长和使用的“黄金期”。要创造各种环境鼓励成年社会将青年用在当时。强化有志不在年高，无志空活百岁的社会氛围。
人人都能成才、人人皆可出彩的新时代是高度重视实践导向的时代。实践出真知，实践出人才。这是人才成长最根本、最管用的规律。着力解决培养与使用脱节、科研与生产脱节、理论联系实际不够的问题，引导青年人才深入人民群众、深入生产一线、深入现实生活，真正让人才在实践中锻炼、在一线上建功、在社会里成长。
总之，着力于“精英计划”，突出抓好创新型科技人才、经济社会发展重点领域急需紧缺人才的培养；着力于“亿人方案”，让更多的青年成为治党治国治军的青年领导人才、高水平企业经营管理人才、高素质专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才，强国梦的实现就有了根本的人才支撑和青春力量。
