一、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是时方春，野有青菜，公出榜要路，令饥民散入村落，山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。使富民等级出米以待之。
（2）善治病者，不使至危惫；善救灾者，不使至赈给。
二、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）爵者，上之所擅，出于口而无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。
（2）夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉?
三、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）苏子曰：盗以兵拟人，人必杀之。夫岂独其所拟，涂之人皆捕击之矣。涂之人与盗非仇也，以为不击则盗且并杀己也。隐公之智，曾不若是涂之人也，哀哉！
（2）此二人之智，若出一人，而其受祸亦不少异。
四、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不迩小人，则谗谀者自远矣；不拘文牵俗，则守职者辨治矣。（4分）
（2）故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。（4分）
五、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）与语兵事，大悦之，以为将军，将兵捍燕、晋之师。
（2）乃杀其仆、车之左驸、马之左骖，以徇三军。
六、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）（姜嫄）以为不祥，弃之隘巷，羊牛避而不践。
（2）殷帝无道，虐乱天下。星命已移，不得复久。
（3）遂东伐纣，胜于牧野。兵不血刃，而天下归之。
七、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共8分）
（1）吴得释其罪，谋亦益解。（4分）
（2）矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。（4分）
八、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）必国富而粟多也，夫富国多粟生于农，故先王贵之。
（2）卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？
九、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)赏罚信于所见，虽所不见，其敢为之乎?
(2)所爱虽有罪，不及于刑；所恶虽无辜，不免于罚。
十、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)而秦阙食则以贵价籴之，自是秦州始困矣。
(2) 进有厚赏，退有严刑，赏不逾时，刑不择贵，此之谓信将。
十一、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）元起朔漠，以力雄海内外，灭国四十，歼夷女真以至宋。（4分）
（2）自古志士，欲信大义于天下者，不以成败利钝动其心，君子命之曰“仁”。（4分）
文言文翻译专项训练答案
一、（1）这个时候，正是春暖时节，田野里有野菜，富弼就在要道上贴出告示，要求饥民分散到村落中，山林湖泊中出产的东西，只要是可以帮助人们生存的，听凭流民们自己去拿。让富裕的百姓按不同的等级拿出粮食，以便供给流民。
（2）善于治病的医生，不会等病人病情危急才医救，善于救灾的人，不会等到百姓必须仰赖救助才救助。
（1）“陂泽”，湖泊；“资”，帮助；“听”，听凭；“擅取”，自己去拿。
（2）“善”，善于；“危惫”，病情危急；“赈给”，救助。
二、(1)爵位，是君主所专有的出自口而数量无穷；粮食，是民众耕种的，生长在田地却不会匮乏。（“粟”“乏”，判断句式各1分，句子大意1分。大意从宽，关键词从严。关键词出现错别字，该关键词不给分）
(2)肚子饿了没饭吃，身上冷了无衣穿，即使慈母也不能保全她的孩子，国君又怎能保有他的百姓呢？(“虽”“保”“安”各1分，句子大意1分。大意从宽，关键词从严。关键词出现错别字，该关键词不给分）
【解析】本题考查理解并翻译文言文句子的能力。（1)粟：粮食。乏：缺少，匮乏。（2)虽：即使。保：保全。安：怎么，怎能。
三、【参考答案】（1）苏子说：强盗用兵器比划人，那人一定要将他杀死。难道只是被他用兵器比划人去杀他吗，道路上的人都会去将他捕杀掉的！道路上的人与强盗并非有仇，但他们认为不杀强盗，那强盗将要杀他们自己。鲁隐公的智谋，竟然还不如道路上的人，悲哀啊！（句意1分。“涂”，通“途”，道路。“击”，击杀。“且”，将要。三个采分点各1分。）
（2）这两个人的智慧就像出自一个人一样，而他们遭受的灾祸也没有多少差别（句意1分。“若”，好像。“受”，遭受。“少”，多少。三个采分点各1分。）
四、（1）不亲近小人，那么进谗言阿谀奉承的人自然疏远了；不受旧规习俗的束缚，那么守职得官吏就能明辨是非地治理事务了。（4分。迩，亲近，接近，靠近，1分；拘文牵俗，受旧规陋俗束缚，“拘”“牵”，能译出“被束缚”或“被牵制”的意思，得1分；辨治，明班是非地治理事物，1分，句意，1分，主要落实“则谗谀者自远矣”，其中“谗谀者”译为“进谗言阿谀奉承的人”。）
（2）所以明主任用官吏，宰相一定是从州县里提拔起来的，猛将一定是从士兵中选拔出来的。（4分。起，提拔，1分；发，选拔，1分；卒伍，士兵，军队，1分。意，1分，主要落实“于州部”“于卒伍”两处状语后置的句式。）
五、答案：（1）同他谈论用兵之事，（景公）非常高兴，就任命他为将军，让他率兵抗击燕军、晋军。（“语”“悦”“捍”各1分，句意1分）
（2）于是就斩了使者的仆人，砍断了车子左边的车辕，杀了左边驾车的马匹，并向全军示众。（“乃”“左骖”“徇”各1分，句意1分）
六、（1）姜嫄认为不吉祥，就把他抛弃在狭窄的窄子里，羊牛都避让而不踩踏他。
（2）殷帝（商纣）昏聩无道，暴虐祸乱天下。主管权力的星命已转移，他的统治维持不了多久。
（3）于是周武王就东向伐纣，在牧野大胜。没有经历激烈战斗，天下就归附周王朝了。
【解析】（1）“以为”，认为；“隘”，狭窄；“践”，踩踏。
（2）“无道”，不实行道义；“虐”，暴虐；“复”，再。
（3）“遂”，于是；“东”，名作状，向东；“胜于牧野”，状语后置，正确语序为“于牧野胜”，在牧野大胜；“归”，归附、归顺。
七、（1）吴王得以被免除他的罪名，他谋反的意图也渐渐消解了。（4分）（得分点：“释”、“谋”、“益”、被动句，各1分）
（2）（汉朝）纠正秦朝的偏失，遵循周朝的制度，分割天下来确立、分封宗族子弟和功臣。（4分）（得分点：“矫”、“徇”、“剖”、“宗子”各1分）
八、（1）译文：必定是国富而粮多的缘故。国富粮多来源于农业，所以先代圣王都是重视农业的。
（判断句1分；生：来源，1分；贵：重视，1分；句意1分。）
译文：突然边境上有紧急情况，成千上百万的军队，国家拿什么去发放粮饷给他们？
（卒：通“猝”，突然，1分；急，紧急情况，1分；胡以，用什么，1分，句意1分。）
九、(1)对于已经看见的事情，赏罚确实(兑现了),那么即使有察见不到的地方，人们还敢做坏事吗?("于所见”,状语后置句；“信”,确实；“其",人称代词；每点1分，句意1分)
(2)所喜爱之人，虽然有罪，也不受刑罚；所憎恶之人，虽然无辜，也不能免于惩罚。(“所”字结构译出名词形式；“虽”,虽然；每点1分，句意2分)
十、13.(1)而秦州缺粮就要出高价买粮，从此秦州开始困窘。(“阙食”“籴”“自是”各1分，句意1分)
对有功之人(勇敢向前的人)加以重赏，对有过之人(贪生怕死后退的人)加以重罚，奖赏不拖延(或及时),惩罚不区分地位高下；这样的将帅被称作信将。("逾时”“择”“此之谓信将”各1分，句意1分)
十一、（1）（4分）元朝从北方大漠兴起，凭借武力在海内外称雄，灭掉四十个国家，歼灭女真，直至宋朝。
评分建议：译出大意得2分；“朔”“歼夷”两处，每译对一处得1分。
（2）（4分）自古以来有志之士，想要在天下伸张大义，不因成功、失败、顺利、困难动摇他们的决心，君子称之为“仁”。
评分建议：译出大意得2分；“信”“钝”两处，每译对一处得1分。
