「Major Snow」
{ 大 雪 }
冬渐深
雪渐紧
在料峭的寒风里
我们欣喜大雪的到来
知大雪习俗
赏唐诗宋词
品暖心红薯粥
一起感受孩子们和大雪的美好故事吧
赏大雪之美
冬日，雪可入诗，风可入诗，雨可入诗，甚至，一盏茶，一首歌，一声感慨，皆可感怀。让我们一起听一听孩子们美妙的朗诵吧。
探大雪之秘
小小的科学实验里，蕴含着大大的奥秘。随着大雪节气的到来，孩子们通过科学实验的方法感受着“雪”的奥秘。
杯子、勺子、小苏打、白醋、食用油 、白色颜料，是必不可少的材料。
加入小苏打。
倒入适量白醋。
在杯子里加入白色颜料，搅拌均匀。
倒入适量食用油。
看看会发生什么神奇的现象！
哇，我的杯子里“下雪”啦！
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，我们要鼓励幼儿在探究中认识周围事物和现象，并对4-5岁幼儿提出了“常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中”的目标。因此，我们带领幼儿一起通过科学实验的方法创造出属于孩子们的“大雪”。
品大雪之味
时光渐暖冬向寒，蜜薯化粥沁人心。美味的红薯粥为“大雪”增添了不一样的风味。孩子们化身小小厨师，在大雪时节，用双手，制造出了暖暖的香甜。
让水、红薯块和大米一起，共同成就一道美味吧。
温润的粥搭配上小点心，冬日的幸福感就这么来了。
绘大雪之趣
时光静谧，孩子们化身为小小艺术家，利用简单的材料，通过灵巧双手绘制出了自己与“大雪”的故事。
吹画，闻到腊梅香，大雪的自然古韵尽显。
动起手来，冬天独有的朋友笑嘻嘻地来到我们身边。
供稿：智勇园区
一审：卢佳
二审：刘红梅 涂灿
三审：朱虹
