教师节前夕，某校举办宣誓会。视频放到网上，我看了好比吃了一只苍蝇，很是恶心。
所谓“自律六条”，条条针对老师。教师节是教师自己的节目，节日你来给教师做规矩，强调对老师的管制，不知主办者是不是脑子进水了？究竟是什么意图？莫非“臭老九”又回来了？老师又要夹紧尾巴做人了？
“自律六条”如下：
一、不接受家长的宴请；
二、不接受家长任何形式好馈赠；
三、不以任何形式委托家长办私事；
四、不做有偿家教，不在外兼课；
五、不带手机进课堂；
六、不体罚和变相体罚学生。
校长在会上还声嘶力竭地要全体家长监督！
《自律六条》看上去条条在理，句句铿锵。细细推敲起来，实在令人寒心。尤其在教师节这个日子，实在太“应景”了！
封建社会，教师与家长的关系，即便是雇用的私塾先生，也不存在监督与被监督的关系。家长称为“东翁”，教师称为“西席”。民国之后，一概称为“先生”。从来没有家长监督一说。
官场中，要防止官员腐败堕落，严禁官员收受被管理者的礼物，不得出席老板或下属的宴请，这是纪律，理所当然。把防官员腐败的那一套生搬硬套弄在老师头上，真想得出来！使得老师跟学生及家长的正常交往都弄得如履薄冰，如临深渊，还谈何教育！
毋庸讳言，确实有少数害群之马利用教师的职业特点谋私利，挖空心思找家长的关系捞好处，但是这终究是个别，跟官员贪墨不可同日而语。
老师跟家长的关系，应该是互信互敬的朋友关系，互相配合的战友关系，应当有正常的人际交往。有时候所谓的“私事”也是公事。不能因为要证明教师和教育的清白无瑕，六亲不认，因噎废食。
举例子：
我有个同事检查出生了脑血管瘤，严重影响了工作与生活。家长知道了纷纷表示关心，虽然这位老师不是班主任，但是仍有家长主动帮助联系医院，并且利用自己的人脉将这位老师送到上海华医院动了开颅手术。求了这位老师一命。这位老师接受了救命之恩的馈赠，该当何罪？
我还有一位同事，当年我们都当班主任。他工作认真，热爱教育。只是年过三十，连对象都没有。班上同学和周围同事都知道，某老师经常托学生家长介绍女朋友。终于有一位家长自愿充当红娘，给他介绍了一位女性。不久两人就喜结连理。接照“不以任何形式委托家长办私事”，这位老师不是犯了天条了吗？
老师和家长正常的交往，正是教育的魅力所在。济公和尚还会说“酒肉穿肠过，佛祖心中留”，只要不是谋私，老师和家长吃一顿饭，喝一回茶，有何不可？
至于有偿家教、校外兼课、手机使用、不体罚学生等，自有规定，何必在教师节再来训导一遍老师？
这所学校貌似整顿校风校纪，实际上就是摆噱头，做广告，以此招揽生源，宣耀自己。商店可以在店外挂牌书写“货真价实”、“真不二价”，学校自我标榜本校老师严行“六不”，却是弄巧成拙。
现在都在说要培养“教育家”，“办人民满意的学校”。现在的大环境不可能出教育家。教育家首先是人，是有血有肉有情感的人，连自己学校的老师都要监督的校长，到死也成不了教育家！自己老师都不满意的学校，成不了人民满意的学校。
教师节信誓旦旦要“身正为范”，要“全体家长监督”，看似为了教育，实质是破坏教育生态，毒化教肓环境！
贵校的老师们，你们教师节快乐吗？
