我这样为苏轼《江城子·密州出猎》一字立骨

文摘   2024-12-16 08:02   广东  


我这样为苏轼《江城子·密州出猎》一字立骨


文/陈晓东


如果要为《江城子·密州出猎》一语立骨,我首先想到的一个字就是“狂”。你看——


一狂狂在狩猎之英姿勃发


左牵黄,有擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。


一“牵”一“擎”威风凛凛,一个“卷”字平地起风雷,万马奔腾,风卷残云,山呼海啸,惊心动魄,势极雄豪,我突然想到了钱塘江大潮之吞天沃日之气势。亲射虎,我想到了孙权之勇,想到了仲谋之才。虎是山中之王,而孙权是人中龙凤,苏轼亦然。

 

二狂狂在心境之旷达


老夫聊发少年狂,苏轼自称老夫,从年岁看,古人认为人到七十古来稀,年过36岁就已经不是夭折,而是算中寿了。从这个角度上看苏轼确实是老了,可以享受了,可以无欲无求了。


我们再看苏轼的遭遇,王安石主张变法革新,而苏轼看到王安石由于用人不当,导致一些官员借助变法之名,搜刮民脂民膏,心忧国家、百姓的苏轼反对变法。因为政见不合,他遭到排挤。有此等遭遇,他自可享享清福,可是他主动要求外放,尽管不能实现自己“致君尧舜上”的志向,但是他每到一处,都造福一方百姓,他带领军民疏浚西湖,至今西湖胜景——苏堤春晓,依然散发着苏轼永恒的魅力。昔人早已随风去,而今堤柳尚姓苏。


这就是苏轼,心境旷达的苏轼。老夫喜做黄昏颂,两鬓染霜,又有何妨,赤子之心永远不会老去,心中大爱,永远不会褪色。

 

三狂狂在志向之豪壮。我们看苏轼的志向是什么?

 

日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。那是苏轼被一贬再贬之后带有诙谐的调侃,苏轼不会向命运低头;“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如我两人者耳”这里有被贬官后的表面上的闲适。但是,那不是苏轼的追求,那只是苏轼对于现实的一种适应。

 

我们看苏轼真正的内心是什么?

 

老夫聊发少年狂!你看我可以纵马狂奔,你看我可以射杀猛虎,可以我如廉颇,宝刀不老,你看我还有一颗拿云的少年心。一个“老夫”啊,太多的深意,老骥伏枥志在千里,烈士暮年壮心不已!

 

我们看“持节云中,何日遣冯唐?”我们是不是想到了李白的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”我们可以想到孟浩然的“欲济无舟楫,端居耻圣明”,苏轼的爱国情还在深情地涌流啊!

 

冯唐为信使,传文帝的命令,赦免了魏尚的罪过,让他重新为国效力,而有相才的苏轼又何尝不想辅明主,济苍生?这种纵马飞奔,射杀猛虎,不仅仅是报答全城的百姓,更是一种豪壮的心灵独白啊!

 

我们在看本词的高潮——会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

 

“会”是一定要的意思,表现出苏轼极度的自信,还记得杜甫的《望岳》吗?仰望五岳之首的泰山,杜甫呐喊出了内心的誓言——会当凌绝顶,一览众山小。


雕弓,雕花的弓,暗指弓的珍贵。满月,为什么要拉成满月?因为只有弓开如满月,才能箭走似流星。西北望,射天狼极有气魄,因为天狼星在传说中主侵略,此处暗指西北犯我边境的西夏。敢把天上的星星射下来,我想到了后羿射日,我想到了毛泽东的安得倚天抽长剑,把昆仑山裁为三截,在这里,我们感觉到了苏轼之狂,狂得有伟人之气魄。

 

这首词写了出猎英姿之狂,写了心境旷达之狂,写了报国雄心之狂。的确,这是苏轼的第一首狂词,苏轼写出来后,自己也特别得意,她对他的好友单于子俊说——


苏轼有狂的资本吗?当然有啊!早在考取进士的时候,皇帝看了苏轼的试卷,被苏轼文字中喷发出来的才气所震撼,喜不自胜地说苏轼就来会是丞相之才。


苏轼在此词写就后数日给他的朋友鲜于子骏的信 中说:“近却颇作小词,虽无柳七 郎风味,亦自是一家。呵呵!数日 前,猎于郊外,所获颇多。作得一 阕,令东州壮士抵掌顿足而歌之, 吹笛击鼓以为节,颇壮观也。”可 见这首《江城子》可能是他第一次 作豪放词的尝试,他自己也对这 种有别于“柳七郎(柳永)风味”的“自是一家”之作颇感自豪。


那苏轼狂的本质是什么?


苏轼狂的本质是爱啊!是对国家对人民的爱啊!正因为对国家对黎民百姓爱得深,他才狂得这样无所顾忌!


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作者简介:

陈晓东,广东省清澜山学校语文教师,王君青春语文名师工作室成员,市级骨干教师,市级读书先进个人,语文湿地栖居者。2016年开始进行“一字立骨教学法”研究,在中国教育报追光课堂网络平台面向全国语文教师主讲“一字立骨法在课堂中的具体运用”,曾应邀到北京、山西、湖北、河北等地运用一字立骨法做课,执教公开课多次获得国家级、省级、市级奖励,在清华附中清澜山学校“清澜杯”教学大赛中,三次获得一等奖。热爱写作,建立个人微信公众号“一字立骨陈晓东”, 2011年在北京新华社出版《中学生写作素材集锦》一书,与特级教师王君、司艳平、魏志强共同为省级刊物《快乐作文》撰写专栏——“京浙粤鲁四人聊”,现已出版著作《打败作文这只小怪兽》。


一字立骨陈晓东
陈晓东,清华附中清澜山学校语文高级教师,2016年在北京名师大讲堂讲公开课时提出“一字立骨“教学法,希望在语文课堂上,甚至在人生中,找寻那最有特色的一“字”,一以贯之,让自己的语文课堂和人生之路,都摇曳多姿。
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