李亚平
副主任医师
研究生导师
天津中医药大学第一附属医院儿科
近15年专注于多动症、抽动症、学习困难、情绪障碍等小儿心理行为障碍性疾病的临床及基础研究。
先后主持完成国家自然科学基金项目、天津市教委、天津市卫生局科研项目共3项
作为主研人员，参与国家自然科学基金项目、省部级课题共4项
获天津市科技进步一等奖、天津市科技进步三等奖、中华中医药学会科技进步三等奖共3项
它是一种神经发育障碍性的疾病，主要临床表现是三个方面：
1、注意力的不集中；
2、多动；
3、冲动。
注意力不集中：
1、比如说孩子上课的时候注意力会不断的转移，不能专注于一件事情，而且分不清主要任务和无关的干扰。常常做一件事的时候，有其他的干扰会马上把注意力转移过去。体现在抗干扰的能力非常差。
2、还有和别人讲话的时候，似听非听和心不在焉 。其实并不是因为不理解对方讲话的内容，而是专注性差的表现。
3、多动症孩子的注意力不集中，还体现在丢三落四，经常会丢掉自己的玩具或者是学习用品。
4、逃避或者是回避需要专注力的这些任务。需要付出心力和精神的这些任务，会感到焦虑和困难。
5、体现在他的书桌、房间、衣柜里边的凌乱，没有条理不够整洁等等很多方面。
多动症孩子的注意力缺陷、多动行为和冲动行为是一种疾病导致的，是不能自己控制的；好动的孩子是和他的性格、气质特点，还有生活环境等等所造成的一种行为倾向。
多动症会导致孩子在社会适应方面、学习、生活、与人交往方面，出现很多问题和障碍，给孩子会造成一些痛苦。好动的孩子是没有这些困扰的，正常学习、社会交往、生活上面，是可以控制自己的。
