深圳附属学校:跨越学段界限,共筑童真乐园

学术   2024-11-02 11:25   广东  

近日,深圳附属学校教师以中学导师和小学导师的身份走进深圳附属学校澜庭幼儿园,开展贯通式、融合式教学,给同学们带来别具一格的体验。

认识动物,探索生命科学

九年级吴晓雅老师率先走进幼儿园,带着托班的同学们一起参观“动物园”,学习分辨各种可爱的小动物。吴老师的课堂,巧妙地连接起了不同学段的世界,让同学们提前领略到了中学课堂的风采,导师也在和同学们的互动中,收获了满满的童真与无尽的快乐。


红色绘本,共筑语言世界

九年级胡小璐老师给同学们分享了《小萝卜头的故事》。胡老师这堂课通过红色绘本的分享,让同学们体会到今天的幸福生活来之不易,并鼓励同学们从节约用水、珍惜粮食、光盘行动等日常小事做起,践行红色精神。


成语故事,品味社会智慧

二年级韩鹏帅老师以儿歌导入,从汉字“羊”的“前世今生”讲起,分享成语故事“亡羊补牢”。同学们通过角色扮演体验故事,从不同角度分享学到的道理,激发了同学们对成语和汉字文化的兴趣,启发生活智慧。


彩色圆点,开启艺术之旅

二年级陈雨童老师与同学们共读绘本《点点点》,通过点一点,摇一摇,吹一吹等动作与同学们积极互动。同学们在纸上贴着颜色不同、大小不一的“点”,加深了对本节课的体验。通过互动游戏情境感知色彩、认识形状、大小等概念,提高对外界和物体的感知能力。


歌曲互动,唱响健康之歌

二年级李诗玉老师带领同学们学习儿歌,同学们随着动人的旋律拍手、跺脚共同演唱,教室内充满欢声笑语。本次课堂通过歌曲情景互动,帮助同学们在动态中学习歌曲,借助肢体语言表达情感,从而提升他们对自身情绪的感知和反馈能力,为同学们情感发展奠定基础。


深圳附属学校打破传统教育壁垒,推进资源整合,加强幼小衔接。这些举措不仅增强了教育的灵活性,还提高了同学们的适应能力,让同学们在学习中快乐成长!


--- 中大教务部 ---

来源:“中山大学深圳附属学校”公众号

初审:林莉莉 卢也晰

审核:董苑玫

审定发布:陈省平


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