躬耕田野得真知
特色课程促成长
沧州市实验小学劳动实践特色课程纪实
金秋硕果挂枝头，劳动实践启新程。沧州市实验小学积极响应国家关于加强新时代劳动教育的号召，聚焦“五育融合”，带领五年级学子踏上了“源生态”课程之旅。同学们以双手为笔，以汗水为墨，绘就一幅幅生动的劳动实践画卷。秋风轻拂，不仅吹熟了自然的馈赠，更激发了孩子们探索自然、热爱劳动的热情，让劳动的种子在他们心中生根发芽，用实际行动绽放出最绚烂的花朵。
01
实践预热
大运河文化——运河讲堂
“夜半不知行远近，一船明月过沧州。”为了让同学们了解此次活动的意义，从而更积极地参加劳动实践，学校邀请区域文化研究所所长孙建老师到校为五年级的全体同学讲解运河文化，作为劳动实践前的热身。了解家乡，作为劳动实践前的热身。在孙老师的讲述中，孩子们不仅领略了千年运河的魅力与风采，更深刻感受到其背后蕴含的文化魅力与深厚底蕴。
新华区教体局党组成员刘世荣、教师发展中心主任杨敬携运河文化课程开发组的老师们出席了此次活动。
02
实地躬耕
“物之起源”课程——走近玉米
在实践基地，实验小学的赵悦、孔源老师为同学们详细讲解了玉米的生长周期、分类以及用途等知识；闫锡明老师用生动的语言，将收获玉米的技巧和方法娓娓道来，每一个动作都讲解得细致入微，每一个细节都充满了对劳动的尊重和热爱。同学们认真倾听并记录，与老师们积极互动，对小小的玉米有了更加深入的了解，也感受到源远流长的中华农耕文化。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。同学们走进玉米地，按照老师的指导，纷纷投入到收玉米的行列中。他们有的弯腰低头，细心寻找成熟的玉米；有的踮起脚尖，努力够到高处的玉米穗；还有的则两两合作，一人掰玉米，一人装袋，配合得默契无间。阳光下，他们的身影显得格外忙碌而有序，汗水顺着脸颊滑落，却丝毫没有减退他们的热情和干劲。随着一根根玉米被摘下来，孩子们内心无比喜悦，自己亲手采摘的玉米肯定是最香甜的。
03
巧手制作
“食之养生”课程——制作美食
最美味的食物，莫过于有自己劳动的辛苦与快乐融汇其间。同学们揉面、压模、制作，发挥创意，体验了制作馒头的乐趣。瞧，形状各异的面食真是让人忍俊不禁。在同学们热切的期盼中，一笼笼面食出锅啦，诱人的香气扑鼻而来。同学们分享着自己的劳动成果，兴奋、激动之情溢于言表。
04
特色实践
“行之雅态”课程——多彩体验
午休之后，同学们积极参与到基地丰富多彩的特色课程中。他们有的担任“非遗传承人”，制作精美健康的中药香包、栩栩如生的皮影，绘制电烙画、掐丝珐琅画；有的成为“小小科学家”，研制水火箭、电动小车，调制神奇“鸡尾酒”，进行AR编程；有的化身“手艺人”，制陶艺，做木工，做烘焙；还有的变身“小战士”，在操场打靶……特色课程的参与，让学生用有别于日常课堂的方式感受到学习和实践的快乐，用崭新的视角感受生活，在多彩的课程中提升了自己的综合实践能力。
“人生在勤，不索何获？”同学们走进劳动实践基地，走进田野，积极参与校外劳动实践，在学中做，在做中学，在汗水中收获了成长与喜悦，同时更在孩子们心中树立了正确的劳动观念，为未来的全面发展奠定了坚实的基础。
