文德润璟心
携手悦成长
——华侨教育集团文璟学校家校共育专栏
家校共育是一种全方位、多维度的教育模式，不仅有利于孩子的成长和发展，也有助于家庭和学校在教育理念和方法上的交流与提升，最终实现教育的最优化。
美国心理学家威廉·詹姆斯曾说：“我们的一生，不过是习惯的综合。”
教育的最终目的，就是让学生形成良好的习惯，这些习惯或将成为他们人生旅途中的指南针。
教育与习惯的关系密不可分。教育不仅仅是知识的灌输，更是习惯的培养。
一个受过良好教育的人，往往具有良好的学习习惯、生活习惯和社会交往习惯。
这些习惯使他们能够在学习、工作和生活中更加高效和成功。
如何培养习惯呢？
培养习惯需要时间和耐心。
制定明确的目标：帮助学生设定明确的学习目标和行为目标，让学生清楚地知道自己需要培养哪些习惯。
提供榜样：通过自己的行为为学生树立榜样，因为孩子往往会模仿大人的行为。
持续的练习：习惯的养成需要持续的练习。教育者应该鼓励学生不断练习，直到这些行为变成自然而然的习惯。
及时的反馈：及时给予学生正面的反馈，以增强他们养成良好习惯的动力。
欢迎各位家长积极互动，任何教育问题请发送至校长信箱：51477436@qq.com、致电19193132636或汇总到本班班主任处，我们将第一时间为您解疑答惑，共待花开。
图文编辑：吕世娟
审核：王立芳
总审编：陈铧
家校共育
