当我终于站在川西的旷野上吹着自由的风，我才在此刻明白，地理书本上的自然与人文的具像化。山川湖海，地域美食，民族风情，世界的这一小块土地，便已让我们沉醉，让我们一起走进地理教研之旅。
为提高教育教学质量，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，进一步推进5D3H4Y课堂教学模式的深入研讨，华侨教育集团第13周的学术研讨活动缓缓拉开了帷幕。11月20日，初中地理教研组以乡土入“境”，地理传“情”为主题的课堂观摩及交流研讨活动在华侨本部多功能厅开始了。
本次研讨课是由华侨实验学校的赵雨老师执教的《世界的聚落》。赵雨老师的课堂体现了我校的”5D3H4Y教学理念，深刻应用情境教学，课堂让人赏心悦目，语言精炼，课堂精彩纷呈，为地理课堂做了很好的示范。
赵老师的课程《世界的聚落》从宇航员从太空看地球导入，体现了地理的空间思维，让学生能够体会地球概况，学生们带着极大的好奇心进入了地理课堂。
赵老师始终贯穿大情境，假如你是部落首领会怎么样？在讲授到自然环境与聚落的关系时，请同学们以小组为单位作为部落首领绘制高温多雨、炎热干燥、严寒干燥三种环境下的民居并上台展示。体现学生自主学习、自主探究，激发学生学习兴趣，自己动手更深刻的理解不同环境下民居的特点。
最后，赵老师对本次活动进行了说课，组内老师及各学校领导代表进行评课并且给予了赞赏，赵老师的重难点突出，导入有趣符合主题，讲课干净利落，同学们都热情高涨。
