老师,希望你眼里装的全是风景而不是垃圾

文摘   教育   2024-10-13 11:42   广东  

国庆长假结束,双休变单休。星期六下班后,某老师依旧不厌其烦地跟班级某家长沟通孩子的表现。没想到微信那边换来的却是家长这样的回复:“我一直都觉得读书不难,贵在学习时的专注和高效,这就需要张弛和节奏的调节,X老师以后当校长的话,建议在这方面多做探索。

乍一看,这家长是在夸老师呢!可细品,这是家长在阴阳怪气的怼老师。他在给该老师提育人要求。

看到这信息,作为教师,哭笑不得。

一边安慰委屈的同事,一边想送给她一句话:“不要生气,我们眼里装的应该是风景而不是垃圾!”

同时,也不禁有了以下浅薄思考。

教育,这片神圣而复杂的天地里,既孕育着希望的种子,也承载着无尽的挑战与压力。每一位老师,都在这条既光辉又艰辛的道路上,默默耕耘,无私奉献。然而,在现实的重压下,我们时常感到心力交瘁,仿佛置身于一个充满荆棘的丛林,步履维艰。

在城市,高学历的家长越界干涉,稍有不满便诉诸投诉;在农村,孩子们在缺乏父母陪伴与爱的环境中挣扎,教育之路更显崎岖。无论身处何方,我们都似乎两头受气,身心俱疲。

家长过度重视,教育越界;家长没时间管,孩子缺爱。这种矛盾的现状,让老师们面临着前所未有的挑战。

在学校,我们不仅要智斗那些活泼好动、调皮捣蛋的孩子,还要在家长沟通中,面对家长的质疑、指责甚至阴阳怪气。这一堆堆的人和事,有时像一团团乌云,笼罩在我们的心头,让教育的天空失去了原有的明媚。

亲爱的老师们,我们不能让这些负面的情绪占据我们的心灵,不能让这些人和事蒙蔽我们的双眼。我们需要转变一种思维,用更加豁达和宽广的胸怀,去看待教育,去对待生活。

因为,教育的世界,本应是充满美好与希望的。我们的眼里,应该装的都是风景,而不是垃圾。

01


在城市的喧嚣中,寻找教育的静谧

                                                                                                                                                             

城市,高楼林立,车水马龙,繁华背后,是家长们对教育无尽的期望与焦虑。面对这样的家长,我们首先要做的,是保持冷静与理性,用一颗平和的心去应对。我们要学会在城市的喧嚣中,寻找教育的静谧,让教育的天空重新明媚起来。

我们可以借鉴魏书生老师的教育智慧,他总能在繁忙的教学之余,找到与学生相处的乐趣,用一颗豁达的心去面对教育中的种种挑战。正如他所言:改变自我,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。在与家长的沟通中,我们同样需要这种心态,用真诚与理解去化解他们的焦虑,让他们明白,教育的过程是漫长而复杂的,需要家校共同努力,才能培养出真正优秀的人才。

同时,我们也可以组织一些课外活动,让孩子们在自然的怀抱中感受生命的美好,在艺术的殿堂里领略艺术的魅力。这些活动,不仅可以让孩子们的心灵得到滋养,也可以让我们在忙碌的工作中,找到一份宁静与满足。就像叶圣陶先生所说:教育是农业,不是工业。我们需要耐心地耕耘,等待孩子们的成长与开花结果。

正如《活着》一书中的主人公,他经历了无数的苦难和挣扎,但从未放弃对生活的热爱和坚持。这种精神,正是我们每一位老师应该传递给学生的:无论生活多么艰难,只要保持对生活的热爱和坚持,就能找到活下去的理由和意义。

02


在农村的广阔天地,播种爱的希望

                                                                                                                                                              




农村,广袤无垠,山清水秀,但在这片美丽的土地上,孩子们却常常因为缺乏父母的陪伴与爱,而显得格外孤独与无助。他们渴望关爱,渴望温暖,但现实的无奈,却让他们只能在孤独的夜晚,默默流泪。面对这样的孩子,我们要用更多的爱与耐心,去温暖他们的心灵。
正如鲁迅所说:教育根植于爱。我们要用爱去滋养孩子们的心灵,让他们在农村的广阔天地中,也能绽放出属于自己的光彩。

前几天在李镇西老师的微信公众号看到这样一篇文章——《这是中国最好的小学!至少可以名列前五》。他讲了贵州正安县兴隆村的田字格小学,虽是山村小学,却利用当地的资源优势,开展一些富有特色的教育活动。比如组织孩子们去田间地头体验劳动的艰辛与快乐,去山林间探索自然的奥秘与神奇。这些活动,让孩子们感受到生活的丰富多彩,也让他们学会感恩与珍惜。

就像电影《美丽人生》中的那位父亲,在极端困难的集中营环境中,为了保护儿子的童心,创造了一个美丽的谎言游戏。他的爱和创造力,为儿子带来了希望和勇气。农村的老师,我们也可以用爱和创造力,为孩子们播种希望的种子,让他们在成长的道路上,充满信心和勇气。

03


在困境中,寻找教育的美好

                                                                                                                                                              

无论是城市的喧嚣,还是农村的孤独,都让我们在教育的道路上,面临着前所未有的挑战。然而,正是这些挑战,让我们更加深刻地理解了教育的真谛与价值。

在与家长、孩子的相处中,我们要学会包容与理解。我们要学会换位思考,站在他们的角度去看待问题,去理解他们的感受。

在与孩子们的互动中,我们要找到教育的乐趣与成就感。就像李镇西老师所说:教育的本质就是一场师生间的美好相遇。我们要珍惜与孩子们相处的每一个瞬间,用爱与智慧去书写教育的华章。

在困境中,我们还要学会自我成长与提升。只有不断学习、不断进步,才能更好地适应教育的变革与发展。我们要积极参加各种培训与学习活动,不断提升自己的专业素养与教育能力。

就像那些坚持不懈的马拉松运动员,他们通过不断的训练和比赛,挑战自我,最终实现了个人突破。我们每一位老师,也应该在教育的道路上,不断挑战自我,提升自我,为孩子们创造更好的教育环境。

04


转变思维,眼里装的都是风景

                                                                                                                                                              

亲爱的老师们,面对教育的重重挑战与压力,我们不能一味地抱怨与逃避。我们要转变一种思维,用更加积极与乐观的心态,去看待教育、去对待生活。

我们要明白,教育的世界是充满美好与希望的。每一个孩子,都是一颗璀璨的星星,他们有着自己的光芒与梦想。作为老师,我们的责任就是去发现他们的光芒、去点燃他们的梦想。当我们用爱与智慧去浇灌这些花朵时,我们会发现,教育的世界,原来是如此的美好与精彩。

我们要学会把眼光放远一些、心胸放宽一些。把那些不如意的人和事抛在脑后,让心灵得到净化与升华。我们要用一颗感恩的心,去珍惜每一个与孩子相处的瞬间;用一颗宽容的心,去包容每一个家长的误解与不满。

正如胡适所说:怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。我们在教育的道路上,每前进一步,都是对自己的一次提升与超越。当我们用爱与智慧去浇灌这些花朵时,我们会发现,教育的世界,原来是如此的美好与精彩。

我们还可以从电影《阿甘正传》中汲取力量。阿甘·汤普森智商较低,但他通过善良、坚持和运气,成就了许多非凡的事情。他的故事告诉我们,生活就像一盒巧克力,你永远不知道你会得到什么,但保持善良和坚持总能带来惊喜。

当我们做到这些,我们会发现,我们的眼里,装的不再是垃圾与阴霾,而是风景与阳光。我们会更加热爱教育事业、更加珍惜与孩子相处的时光。

结语

亲爱的老师们:

愿你在遇到难题或是陷入焦虑时,能够不惧风霜、明媚向阳;

愿你在教育的道路上,始终保持一颗高情逸态的心,向着星辰大海进发;

愿你的眼里,装的都是风景而不是垃圾;

愿你的心灵,永远充满阳光与希望。

就像朱永新教授所说:教育的理想是为了一切的人,为了人的一切。让我们一起努力、一起成长、一起创造更加美好的未来吧!



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