11月14日,为期四天的湖南省市厅级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班在省委党校开班。省委书记沈晓明出席开班式并作动员讲话。参加本次研讨班的学员,是湖南干部队伍中的“关键少数”,包括市州党政主要负责同志,省直有关单位、省管企业、省属本科院校主要负责同志。▲开班式现场。
在当前这个紧锣密鼓推进经济发展的第四季度,为何要特别抽出四天的时间来进行这样的专题研讨?
虽然经济增长是当前的重点工作之一,但是,长远的发展规划和愿景更重要。
“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。”这句古语或许能解释为何即便是在繁忙的工作节奏中,也能静心下来投入学习和研讨。
为更好推动改革,此次研讨班前,湖南省级层面和市州厅局层面,均以不同形式展开了调研。调研的背后,一方面深入了解当下各地在发展中所面临的难点、痛点、堵点问题,为经济社会发展把脉问诊;另一方面也是为更好结合湖南实际、结合各地实际,精准找到改革切入点和突破口。也就是说,此次学员们是带着问题和思考来学习的,也能让学习和研讨有的放矢。观潮君注意到,四天内,研讨班还安排了“发挥经济体制改革牵引作用”“构建支持全面创新体制机制”“全面推进各领域改革”“加强党对进一步全面深化改革的领导”等主题辅导,以及集中自学与分组讨论环节。两千多年前,孔子就提出了著名的“学、思、行”主张,倡导在学习和思考的基础上行动。改革事关大局,事关湖南未来,更事关百姓福祉。那么,湖南的“关键少数”们,又要如何学、思、行呢?● 要深刻领会把握习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断。● 要不断加深对党的二十届三中全会《决定》以及省委十二届七次全会《决定》的理解。
● 要吃透弄懂新时代全面深化改革“为什么改、改什么、怎么改”等重大问题。理念是行动的先导。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。因此,完整、准确、全面理解把握党的二十届三中全会精神实质和核心要义,找准进一步全面深化改革的切入点和突破口,决定着湖南改革事业的成效甚至成败。这也是此次针对“关键少数”举办研讨班的要义所在,只有先解决了“脑袋”的问题,才能让膀子抡得更圆,腿脚迈得更快。观潮君注意到,湖南部署学习贯彻党的二十届三中全会精神时,多次强调改革方法论。比如,7月26日,十二届省委理论学习中心组围绕“深入学习贯彻党的二十届三中全会精神”开展第三十九次集体学习,会议强调,要坚持正确的改革方法论。▲7月26日,十二届省委理论学习中心组开展第三十九次集体学习。(图源:湖南省人民政府网) 在此次专题研讨班开班式上,沈晓明在动员讲话中强调,“要深刻领会把握科学的改革方法论”。 具体来说,沈晓明指明了四个方面——坚持改革和法治相统一、坚持破和立的辩证统一、坚持改革和开放相统一、处理好部署和落实的关系。改革和法治,如鸟之两翼、车之两轮,相互依存。坚持改革和法治相统一,能降低改革的风险和成本。对湖南来说,能健全全面依法治省体制机制,切实以法治固根本、稳预期、利长远。 党的二十届三中全会《决定》提出“破立并举、先立后破”,这是对改革规律的深刻把握。立得住,才能破得好;只有彻底破,才能为更好立创造条件。▲8月19日,学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲走进十八洞村。(杨泽江/摄)改革与开放,相辅相成、不可分割。开放为改革添活力,改革给开放增底气。而处理好部署和落实的关系,就更好理解了。“一分部署、九分落实”,只有落到实处才能见到实效。当然,掌握了方法论,“关键少数”们还必须认真思考“改革篇”与“湖南篇”融会贯通的问题。知是行之始,行乃知之成。学会了,想通了,关键还要干在实处。改革不是敲敲打打,不是缝缝补补就能完成的,必然会牵涉各方、触及利益。因此,“关键少数”必须带头示范,直面矛盾问题不回避,铲除顽瘴痼疾不含糊,应对风险挑战不退缩,以上率下,大力营造改革的良好氛围。▲10月24日,邵阳市委理论宣讲小分队在苗儿村宣讲党的二十届三中全会精神。(图源:北塔区人民政府)
同时,还要完善和落实好“三个区分开来”,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责,才能让广大干部迈开步子大胆闯、甩开膀子加油干。只要大家都行动起来,成为行动派,心往一处想、劲往一处使,改革就能不断向广度和深度进军。一审|唐炎林