辅导作业不再是战场:暴躁母亲如何重塑教育方式

文摘   2024-10-12 08:03   泰国  

在孩子教育的旅途中,每位父母都可能面临挑战与困惑。本文作者如如,「觉性科学与央金歌舞」二阶课程学员,一位29岁的健身经理,通过自己的亲身经历,向我们展示了如何在辅导孩子作业时,从愤怒与挫败感中找到转变的契机。

理解自己的过去是改善现在的关键,而平和的家庭环境对孩子的成长至关重要。在这篇文章中,我们将跟随如如的脚步,一起探索如何在家庭生活中实现情感的和解与自我成长。

还清晰地记得,我的宝宝从出生到3岁、5岁这些阶段里,她是那么的懂事、可爱、聪明。对于我来说,她就像一股能量。看着她那软嘟嘟的小脸,懵懵懂懂的大眼睛扑闪扑闪的样子,我就在想,这么可爱的孩子,我肯定要在以后辅导作业时对她严谨、温柔和耐心。她这么可爱、聪明,我怎么忍心把怒火发在她身上呢?

所有的一切,从她开始上小学时改变了。我回到家总是看到她没有完成的作业和没有搞定的作业记录本,以及拖拖拉拉的写字速度。我着急,一着急我就提高分贝地喊,甚至有时候控制不住地就一个巴掌打上去。事后,我也觉得自己很离谱,就连我的老公都说,我的老婆有两副面孔,辅导作业时的魔鬼和不辅导作业时的天使。
真正让我有突破的一次是今年。她已经是2年级了,我们在上一年以及这刚开学的一个月的生活里,我觉得我的压力好大好大。我白天在工作的时候已经把能量消耗了一大半了,可我还不时收到老师在班级群里发来的“今天你家小朋友默写没有得优秀”、“你家小孩子英语背诵不行”、“你家小孩子单词默写得D”、“请妈妈回家加强辅导”......
然后晚上回到家,看到空空的作业本,以及她慢悠悠的写字速度,我就一下子崩溃了。
那天晚上,我言语粗鲁地骂了她,很生气地用手打了她,写完作业还请她理解我一些。她哭啼啼地就去床上睡觉了。可是我辗转反侧,心里愧疚,心疼肯定有,但不能入睡的原因是焦急、担忧。就在这个机缘下,我做了觉观,并且有了一个非常大的突破。
我坐下来,顺着老师的声音让自己先在觉的状态,放松,然后我问自己,为什么这么生气?你为什么爱她但却伤害她?为什么不能控制住自己的这种冲动的行为?为什么明知道今晚的行为对她身体和心理上的伤害是非常大的,但是你却没有忍下来控制住呢?
就带着这几个问题,突然间我看到了一些画面......
那时候我还小,从上学前班开始一直到小学的三年级,我的学习成绩那是非常差的,尤其是数学,根本听不懂,就连1+3=4的问题都会回答错误,我写不明白也算不懂。在那时候山东的应试教育环境里面,成绩就是标签,区别于好孩子和坏孩子的标签就是你的学习成绩的好坏。
我就是老师心中那种坏孩子,差生,考试不及格的成绩会在全班课堂上公布。老师会大声地念出来,让全班同学知道我是班里面的倒数第几名,以至于被嘲笑,被其他女孩子孤立,没有朋友,只能倒数的和倒数的做朋友。
再到后来上了3年级,遇见了一个教导主任教数学,印象很深的是开学第一天,刚刚分班入座后,老师拿了2年级的卷子,进行了上学期考试排名,倒数6名的都要在上数学课时搬着小板凳蹲在第一排听讲。因为这样老师拿小棍子敲头、敲手很方便。
就在这样的状态里,这种噩梦我做了三年。这三年最怕考试、老师巡视作业,因为你不知道什么时候就“啪啪”地被打。但是有一说一,那3年我的基础被揍上来了,我的数学成绩已经是90分以上,还有一次得到了数学老师的表扬。
我突然明白了,我的担忧、焦虑等于——如果一二年级不抓紧,我的孩子也会被贴标签、也会成为“坏孩子”、也会被孤立,如果她不努力,她就不会有学习好的同学和她做朋友,她就像我小时候一样被认为是不聪明的孩子,我的孩子怎么会不聪明呢?
我为什么会用这种打骂的方式来辅导孩子写作业?答案是:我因为在畸形的打骂中,确实得到了提升,我就认为,这种打骂是一种“有效的”成绩提升方式。还有一种原因就是,我想让我的孩子听话、顺从,然后能赶紧完成作业。
我为什么会着急?除了上述的几点共通性外,其实是因为我上班时候压力大,觉得一天里没有自己的时间,我想下班以后放松一下,(比如看看电视和电影)、学习一下(比如读读书、学学英语),然后现在回到家把时间全扑在辅导作业上,我就觉得这又是一个工作,不仅得硬着头皮做还没有喘气的时间。
这一天的练习,我许多的为什么好像一下子得到了答案,我也是第一次这么深入地了解了我自己的内心。
第二天是个周末的早上,早上起来我辅导她的作业。孩子看上去明显害怕和担心。原因也很简单,我看着心疼也理解,是我必须要改变
我就对她说:你好,我是爱你的妈妈,我们在本次作业中达成以下协议:
我耐心、平静地把你不会的题全部给你讲清楚,如果你觉得我讲的不如老师明白,请你一定给妈妈说,妈妈尝试换一种方式。
请你在完成作业的时候安心地写、专心地写,遇到错误妈妈不会打你骂你,但是写作的时间里,不能玩耍。
是的,我们那天非常平静且高效地完成了所有作业,数学写到最后,我的小天使说:“妈妈,往后你继续教我吧,我还想再写、再学。”
这是我的突破,谢谢我有幸遇到这种修行的方式,不然,我真的不知道自己还要怎样错下去,继续给我的小天使带来伤害,然后再给她的童年种下伤痛的种子。我虽然做得还不够好,但是我在努力变好,变得更快乐,带动更多的人快乐,感恩带我走上这条道路的前辈。
愿大家都好!

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觉性科学与央金歌舞
由陈宇廷与央金拉姆夫妇创建,透过各自30余年禅修经历,以西方严谨的科学逻辑整合东方智慧,发展出一套适应现代人学习模式,可融入日常生活工作中实修的「现代修行体系课程」。以科学化、生活化、现代化的禅修,有效解决家庭、事业、人生问题。
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