【教师节特辑】强国复兴有我——同仁市第二幼儿园“弘扬教育家精神”优秀党员教师先进事迹展播(四)时光有温度,不负山与海——朱海芳

文摘   2024-09-27 18:17   青海  
大力弘扬教育家精神
加快建设教育强国
同仁市第二幼儿园优秀党员事迹展播(四)


教育强国,必先强师。为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神、习近平总书记关于建设教育强国的重要论述、省委十四届六次全会精神、庆祝中华人民共和国成立75周年和第40个教师节,充分展示新时代党和国家教育事业取得历史性成就和发生的历史性变革,在全社会大力弘扬教育家精神,宣传躬耕教坛、扎根奉献的生动实践,牢记为党育人、为国育才的初心使命。同仁市第二幼儿园党支部特推出2024年教师节系列特辑,对优秀的党员教师事迹进行展播,记录她们厚植教育情怀、兢兢业业、无私奉献的感人故事,记录她们“最美”的瞬间。


时光有温度,不负山与海


在孩子们纯净的目光中,她读懂了未来的希望,感受到了责任的重量。她是幼儿园的党员教师,更是肩负着培养祖国花朵使命的筑梦人。站在新时代的门槛上,她深知,每一分耕耘都关乎国家的未来,每一次教育都是对强国复兴之路的坚守与贡献。

朱海芳,女,土族,中共党员,本科学士学位,2020年3月参加工作,现于同仁市第二幼儿园任班主任工作。在二幼期间曾荣获优秀班主任、优秀家长工作、优秀班级等荣誉称号。

教育专家王文淇曾说过:“假如我是孩子,假如是我的孩子”,这句话深深地扎根到她的心里,在2023年度优秀家长工作分享中,她用这句话来表达自己对家长工作的感悟。她说这句话传达的是一种换位思考、将心比心的观念,能引导我们设身处地的站在孩子的角度来看待和处理问题,倡导我们以为人父母的观点来对待每一个孩子,尊重孩子的内心、倾听孩子的心声,做孩子成长的引导者而非决策者。

爱心课堂

非知之难,行之惟难。习近平总书记指出:“做好老师,要有仁爱之心,好老师应该是仁师。”作为一名党员教师,她深知做到如此需要的不是多大的毅力,而是需要很多很多的爱、责任与耐心。

记得朱海芳同志刚到二幼时,她的班里有一个发育迟缓幼儿,他语言表达能力弱,行动和反应比同龄的孩子要迟缓一些,他总是很“安静”的自己活动,小朋友也不愿意和他一起玩儿。看到这种情况,她心想,每个孩子都是平等的,都有自己的花期,或开得快,或开得慢,花开的过程需要耐心地等待。于是,她针对这一现象开展了一次“特别”的教育活动,引导孩子们互相帮助、互相关爱,在帮助别人的同时自己也能收获快乐、友谊。慢慢的,小朋友们都争相去帮助这个小朋友,他也渐渐地打开自己的心扉,愿意去和小朋友们一起游戏一起学习,变得越来越活泼开朗、积极主动,各方面的能力都得到了明显提升。这不就是一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云么。小朋友们的成长让她意识到教育不是注满一桶水,而是点燃一把火,及时地发现孩子之间的“小摩擦”,并给予及时的教育、引导、鼓励,意想不到的收获也会随之而来。当丁达尔效应发生时,光就有了形状;当教师给予幼儿尊重与关爱时,教育就有了定义;当生命与生命相遇时,爱就发生了。

     教育从来就不是一件容易的事,在幼儿园从事教育更不是一件容易的事。孩子的喜爱、家长的信任、同事和领导的欣赏是最好的回馈。她也争做这样的好老师,躬耕教坛,孜孜不倦!

刚带小班时,她对新班级的一切工作充满着无比的热情,身上有使不完的劲,从新生家长会、家长半日体验活动、亲子活动到新生入园焦虑、不适应、尿床、拉裤子里、喂饭、睡前安抚等等;从培养孩子常规到以幼儿兴趣点出发设置的主题探究活动;从对家长工作的困惑到新时期高认知、高水准家长的认可......一系列的压力她从没抱怨过,反而迎难而上,将压力化为动力,用自己专业的素养和扎实的学识,在实践中不断的探索,不断的反思,并把经验转化为理论,带着终身学习的态度将班级各项工作处理妥善,使理论和实践相互促进、丰富、充实自己各领域的发展。


择一事,终一生。作为新时代的教育工作者,不负每一个孩子,做好自己的本职工作,脚踏实地,久久为功,把新一代的孩子们培养成为有理想、有担当、有创新的好少年,为党育人、为国育才,就是教师之根本!

教育就是  倾听孩子的声音
教育就是  让孩子成为主角
教育就是  心里有话大胆说
   教育就是  让每个孩子都发光

END




编辑:办公室

初审:办公室

终审:李琼莹


同仁市第二幼儿园
3—6岁学前幼儿保育、教育机构
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