【教师节特辑】强国复兴有我——同仁市第二幼儿园“弘扬教育家精神”优秀党员教师先进事迹展播（三）教育是一场爱与责任的坚持——桑杰措

文摘 2024-09-20 17:33 青海

大力弘扬教育家精神

加快建设教育强国

教育强国，必先强师。为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神、习近平总书记关于建设教育强国的重要论述、省委十四届六次全会精神、庆祝中华人民共和国成立75周年和第40个教师节，充分展示新时代党和国家教育事业取得历史性成就和发生的历史性变革，在全社会大力弘扬教育家精神，宣传躬耕教坛、扎根奉献的生动实践，牢记为党育人、为国育才的初心使命。同仁市第二幼儿园党支部特推出2024年教师节系列特辑，对优秀的党员教师事迹进行展播，记录她们厚植教育情怀、兢兢业业、无私奉献的感人故事，记录她们“最美”的瞬间。

教育是一场爱与责任的坚持

桑杰措，女，藏族，党员，本科学历，毕业于青海师范大学学前教育专业，现任中二班班主任。2020年通过教师招考成为同仁市第二幼儿园的一员，四年来，她从刚毕业的大学生一步步到一名班主任，再到一名兼职党务干事……有赞扬、有欣赏也有委屈，但更多的是成长还有感动、幸福。如今，她依然热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位孩子。

大学时期，她积极参与各类实践活动、担任班干部，曾多次获得国家奖学金及“优秀毕业生”等荣誉称号。除了学习，她还刻苦学习舞蹈，取得了舞蹈教师资格证，并荣获了省级体育舞蹈大赛一等奖、体育舞蹈单项多个奖项，这为她在班级开展形式多样、内容丰富的活动打下了坚实的基础。

初入职场，懵懂探索

桑杰措老师与孩子们的故事开始于四年前的一个清晨，刚踏上教师岗位的第一天，她站在幼儿园的大门口，心中既有憧憬也有忐忑。初入职场，她觉得一切都是那么的陌生，看着一群天真可爱的孩子，她既兴奋又紧张。那时的她，虽然有专业的理论知识，但缺少“实战”经验，在实际教学中常常感到手足无措。她不知道如何应对孩子们的哭闹，也不懂得如何引导他们学习、游戏，好像一切都要从零开始。

幸运的是在领导和同事们不遗余力的帮助、关心、支持和鼓励下，她渐渐的对工作有了信心和期待。她说：“记得第一次给孩子们讲故事时，紧张得声音都有些颤抖，但孩子们纯真的笑容和好奇的眼神给了我莫大的勇气。”她开始用心去观察每一个孩子，了解他们的个性、喜好和需求。她发现，每个孩子都是独一无二的，都有着自己的小世界。于是，她试着用孩子们的方式去沟通，用温暖的笑容和耐心的陪伴去赢得孩子们的的信任与喜爱。

平凡中的感动，细致入微的关怀

在桑老师刚当班主任时，班里有一位小朋友因生病多次请假住院做手术，这位小朋友的爸爸妈妈为让孩子在大班的最后一个学期和幼儿园的小伙伴们度过一个快乐的时光，给幼儿园生活画上圆满的句号，他们坚持把孩子送到幼儿园。由于手术原因这位小朋友走路不很稳，尤其是上下楼梯很困难，且当时班级教室在三楼，为避免他因不能去参加户外活动而失落，桑老师每次都抱他上下楼梯，一学期以来未落下一次。

桑老师说：“这个孩子毕业之后很久，有次我在街上遇见他，他冲上来紧紧抱着我，久久不放。当我看到他的眼里闪着泪光时，教师的初心和使命在此刻具象化。让我更加坚定了对教育的热爱和执着、成为孩子们成长路上一束光的信念。”

还有一次桑老师们班上的一位小朋友因为生病缺席了几天，回来后变得有些“安静”，不愿意和小朋友们交流，也不愿意和老师交流。于是，下班后桑老师联系家长详细了解孩子的情况，之后的每一天不管在集体活动还是区域活动，她都刻意关注这个孩子，邀请她回答问题，陪她做区域游戏、讲故事，渐渐地她愿意主动和老师、同伴分享、游戏了，最后这个孩子的性格越来越活泼，各方面的能力也都得到了提升。孩子的妈妈问：“桑老师，你用了什么方法？现在孩子对任何事情都感兴趣，喜欢唱歌、跳舞，爱表达。此外，还特别喜欢表达自己的心情和想法，我感觉太神奇啦～”桑杰措老师说：“每个孩子都是独一无二的，值得被细心呵护和用心引导。”

桑杰措同志也非常注重家园共育。幼儿的年龄特点决定了影响其发展最主要的是幼儿园和家庭，而家长和教师分别是这两大环境的施教者。在平时的工作中她会定期与家长沟通，分享孩子在园的情况，听取家长的意见和建议，也会认真的准备家长会、家长沙龙工作，珍惜和家长们面对面交流的每一次机会，鼓励家长参与到孩子的教育中来。她说：“通过这些活动，家长们会更加了解幼儿园、了解幼儿在园的生活、游戏及活动情况，家园有效沟通，在教育观念上达成统一，才能更好的促进幼儿均衡发展。”

桑杰措同志还积极参与幼儿园的科研活动，参与国家级课题的研究工作，主动承担“一周一课”观摩课活动。作为一名新时代教育工作者，她始终用实际行动诠释“学高为师、身正为范”的深刻内涵。经过4年的努力，她逐渐从一个什么都不懂的新手教师成长为一名骨干教师，能熟练地组织各种教育教学活动、解决各种突发“事件”，有效地引导孩子们学习和成长；也能够与家长建立良好的合作关系，共同为孩子的未来努力。

她说：“回顾自己的成长历程，我深感自豪和欣慰。我知道，自己还有很多不足之处，但我会继续努力，通过学习不断提升自己、丰富自己，使自己成为一个更具专业的“底气”教师，为学前教育事业贡献自己的一份力量。”

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师不仅是知识的传递者，更是孩子心灵的引导者，桑杰措老师用自己的行动诠释着幼儿教师的初心和使命，始终坚持做一名有“温度”的幼教工作者，书写一个个精彩的教育故事。

教育的真谛

远非简单的知识累积所能涵盖

它是

一场关于心智解放的深刻旅程

是师幼间心灵与智慧的相互碰撞与共鸣

END

编辑/初审：办公室

终审：李琼莹

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