亲爱的家长朋友们：
为了让您更好的了解孩子在幼儿园的生活与学习情况，近距离聆听老师与孩子的对话，增进园所、教师、家长之间的联系与沟通，更好地实现家园同频共育，我园将开展“同心同行 • 看见成长的力量”家长半日开放活动。我们诚挚地邀请您前来参加活动，一同见证孩子的成长，与孩子共同度过美好的幼儿园半日时光。我们期待与您共同见证孩子的成长!
开放日时间：11月5日-11月6日（周二、周三上午）
活动主题：同心同行 · 看见成长的力量
活动形式：入园实践活动
活动地点：同仁市第二幼儿园中大班各班级
活动对象：全体家长（每位幼儿仅限邀请一位家长参与活动）
8:30-9:20
进餐+生活活动
（入园、盥洗、早餐、服药、晨谈）
9:20-10:50
户外大课堂、区域活动、集体教学活动、鲜果时光（按周计划开展）
10:50-11:20
微课程+餐前准备
11:30
午餐
半日开放活动当天，为不影响幼儿学习生活的正常进行，同时让家长更全面的观察、记录幼儿的点点滴滴，保证家长开放日活动顺利进行，请您关注以下温馨提示：
积极参与开放日活动，不错过孩子成长的每一个精彩瞬间，尽量请爸爸或者妈妈来参与本次活动（一个家庭限一位家长），不迟到、不早退。在活动中将手机调成震动或静音状态，自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的教育环境。
请您做一个观察者和聆听者，不要干预孩子的正常活动，如有需要家长参与的活动，教师会发出邀请。
家长开放日的前一晚，请您和孩子聊聊关于家长半日开放活动的事：爸爸妈妈是老师邀请来的客人，看小朋友在幼儿园的进步。爸爸妈妈虽然在你的身边，但应该像平时一样遵守老师的规定，和小朋友一起学习、游戏，在遇到困难的时候还是要找老师帮忙，相信你一定会很棒的!
活动中，孩子的表现可能因为您的到来与平时有些反差，家长需要做一个观察者和聆听者，以支持鼓励为主，不要干预孩子的正常活动，请尊重孩子的个体差异，不对比、用赞赏的眼光看待孩子的点滴进步。
在半日开放活动中，可能会引起个别孩子的情绪波动，请您提前与孩子约定，鼓励孩子在您来园参与活动时，要独立表现，避免孩子出现情绪波动等情况。
❶ 幼儿是活动的主角，教室空间有限，爸爸或妈妈们请在指定位置就坐，或尽量找靠边的位置，不打扰孩子们的活动。观察孩子交往、处理问题的能力。活动中，家长要做一名“观察者”，不要代替孩子去做，不要过多干涉孩子。
❷ 观察孩子是否参与到活动中，每一个孩子参与到活动中的方式不一样，有的是语言行为上的参与，有的只是作为一个倾听者默默地参与，作为家长应该专注孩子参与活动的精力是否集中。
❸ 观察孩子在集体活动中是否遵守规则，也就是我们常说的“无规矩不成方圆”,能否做到礼貌、谦让，与小朋友和平相处。
在孩子成长的过程中，他们会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也会有让我们沮丧的表现，让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步……让我们怀着一颗平常心接纳与欣赏孩子的常态化表现，用发现美的眼光看到孩子们的进步与成长！
有您的陪伴，
孩子的童年会更快乐有爱，
有您的参与，
共育共建之路会更繁花似锦！
编辑：拉毛措 法哓晶
初审：保教部
终审：李琼莹
