学习贯彻全国教育大会精神
勇担立德树人使命
近日，英语学院教工第三党支部、教职工第三理论学习小组以分主题、分小组线上线下相结合的方式，开展系列专题活动，学习贯彻全国教育大会精神，教育引导各位老师坚持立德树人，勇担使命。
座谈研讨——弘扬教育家精神，赓续学院育人传统
9月26日，支部组织开展了以“弘扬教育家精神，赓续学院育人传统”为主题的理论学习交流活动。活动采取线上线下相结合的方式，由组织委员侯靖靖老师主持并领学，以进一步深化教师们对教育家精神的理解，增加使命感和责任心。
活动开始，侯老师带领大家认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。习近平总书记在讲话中指出，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。侯老师表示，习近平总书记的讲话指明了教育工作的根本任务，也明确了教育现代化的方向目标，令人振奋，催人奋进，进一步激发和增强了我们教书育人的责任感使命感。
教工三支部党员周朝刚老师正在中国石油大学（克拉玛依校区）支教，他在线与大家分享了支教的宝贵经历和心得体会。周老师指出，支教工作是发挥高等院校人才和智力优势，服务脱贫攻坚、乡村振兴的重要举措。支教过程中，他深刻体会和传承了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领。
其后在“文脉相承”分享中，汤敏老师深情回忆了她大一精读老师葛忆翔的关怀与指导，认为这些经历对她产生了深远的影响，并激发了她在未来教学中对学生情感和成长的关注；刘焱老师则缅怀了李观仪先生，对其严谨的教学态度和对英语教育的执着追求表达了崇高的敬意；杨祎辰老师和赵阳老师回忆了她们在学院本科就读期间遇到的许多师德高尚的老师的故事，对那些给予她们指导的老师们表达了深深的感激之情；侯老师回忆了邱懋如老师严谨细致的教学风格，强调了学院教育环境的温暖与严谨对学生成长的积极影响。
专题党课——深挖跨文化思辨能力培塑，助力新时代国际化外语人才培养
10月14日，支部邀请林玲老师为党员讲授《美国社会与文化》课程思政设计专题党课。林老师聚焦教学实践与学生跨文化思辨能力培塑分享了她在课程设计和教学方法上的创新与探索。
林老师介绍了《美国社会与文化》课程的教学设计，该课程涵盖了美国多元族裔文化、地域文化、政治体制、政党政治等多个方面，旨在系统梳理美国社会文化的多层面，并引导学生运用相关理论与知识框架对具体社会议题进行深入分析。她以问题导向的研究型教学实践，通过案例分析和公共论坛辩论的方式，激发学生的调研能力、外语能力特别是跨文化思辨能力。
参会教师围绕“跨文化思辨能力培塑”这一主题展开深入交流。大家认为，这样的课程设计，不仅有助于学生更加全面深入地了解美国社会，还能培养学生的批判性思维和跨文化交流能力，这对学生的学术发展和职业发展都大有裨益。
通过这两次主题活动，小组教师们对教育家精神有了更加深刻的理解，大家纷纷表示，教师的角色不仅仅是知识的传递者，更是学生品德、情感和价值观的塑造者。支部书记赵阳老师对专题学习活动进行了总结。她强调，十月是学校的“教学质量月”，支部的吴其尧教授、肖维青教授分别做了“名师公开课”，林玲教授也分享了研究型教学的优秀成果，支部将继续深入学习贯彻落实全国教育大会精神，围绕立德树人根本任务，助力新时代国际化高端外语专业人才培养。
文案 | 宁子睿 赵阳
摄影 | 宁子睿
排版 | 周东
审校 | 张晨欣
审核 | 曹原 王虹艺
