在“生命高素养”办学思想指引下，为贯彻落实康校长“科研带教研，教研促教学，教学升思想”的工作要求。我校初中部英语学科组于2024年9月26日上午，在校内成功举行了2024—2025学年第一学期第一次中教研活动。
本次活动邀请了区教研员张艳文老师以及团泊中学等五所学校部分教师来我校莅临指导。活动分为两个环节。第一环节是新教材第二单元的课例展示，第二环节是静海区教师发展中心张老师以及其他英语教师进行点评并提供宝贵的建议。
第一节做课的教师是张琳老师。张老师发音优美，口语流利。语音语调的起伏听着特别有亲和力。课前三分钟演讲很好的导入了课堂内容。课上和学生眼神沟通到位，关注到了学生的上课状态。张老师的课程结构清晰，充分利用通过观察图片，进行预测。环节衔接紧密，循循善诱。板书设计精妙，用生动的卡通人物形象，画了关系导图，简洁明了，绘画桥梁，让学生直观感受到了兴趣爱好的作用。在最后的一读部分，给予学生回答问题的提示，降低难度，并且很好的进行了文化渗透。引导学生兴趣爱好可以让两个人更加亲密，兴趣爱好可以成为心灵的桥梁，拉近人和人的距离。同时也有文化渗透，要有包容文化意识。鼓励学生接纳不同的文化。
第二节做课的教师是岳聚良老师。岳老师教态沉稳大方，通过三分钟演讲，很好的导入课堂。岳老师对文章讲解非常详尽。讲写作和阅读的主题、内容、语言进行了练习。在观察图片时步步引导，把难问题化为简单问题，循循善诱地引导学生观察图片，使学生更容易接受。每一个活动设计都环环相扣，课堂互动良好。在学习名人爱好的部分还说明了兴趣爱好的益处，也是对文化意识的提升。通过颜色来区别音乐的不同，也降低学生理解难度。在阅读环节，每一段阅读都是这是推进，最佳的两点出现在文章句子和老师出事的相对普通的句子进行对比，从而让学生有了对比，能更好的感受文章的语言之美，从而更轻松地完成了课后任务。
展示课之后，静海区教研员张艳文老师以及静海区团泊中学等五所学校教师们，积极点评，给予了两位教师很多肯定，同时也给予了许多中肯的建议。张老师还建议老师们利用教师用书和网络资源，调整课程节奏。这些指导为教师们提供了清晰的方向和宝贵经验，将有助于推动我校初中英语教学迈向新高度，助力学生英语学习取得更大进步。张老师的点评和指导，无疑为教师们后续的教学工作注入了新的动力和信心。
时维九月，序在金秋。相信全体翔宇英语教师在教学的道路上将会精益求精，不断进步。
供稿 | 张琳
责编 | 张婧
审核 | 高萍萍
