【德育之窗】向阳而生,拒绝校园欺凌——六(7)班主题班会

文摘   2024-12-07 22:01   四川  


向阳而生

  拒绝校园欺凌

为进一步筑牢校园安全防线,持续做好学生防范欺凌工作,有效防范和遏制学生欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,中江继光实验学校六年级7班全体同学开展了深刻而富有意义的“预防校园欺凌”主题班会活动。

面对欺凌,沉默不是金。此次班会,六年级7班同学在班主任敬老师的带领下,围绕“校园欺凌”开展了深入讨论。



对校园欺凌说“不”


视频案例,了解分析

活动伊始,敬老师通过视频案例的分析,让同学们详细了解了什么是校园欺凌,进而深刻认识到校园欺凌的严重性和危害性。校园欺凌不仅是对受害者身心的伤害,更是对校园和谐氛围的破坏,大家必须引起高度重视。

敬老师从“校园欺凌的概述”以及“校园欺凌的种类和特点”两方面向同学们普及了拒绝校园欺凌的方法和措施。同学们认真聆听并积极发表自己的见解。 

积极引导,正确处理

随后,敬老师列举日常出现的同学间的小矛盾和小问题,并积极引导学生运用正确的方法处理同伴关系,让同学们充分意识到校园欺凌与开玩笑、闹矛盾在本质上的区别,明确校园欺凌是一个严肃且严重的社会问题,引导学生学会在遇到校园欺凌时,要及时报告、寻求帮助,如出现不良情绪要及时与朋友、家人、老师倾诉,及时寻求心理辅导。



次主题班会的开展,让同学们充分认识到校园欺凌的危害性,学会了在学校要正确处理自己与同学之间的矛盾,互帮互助,换位思考。有力地增强了学生遵纪守法的意识,提高了学生抵制和防范校园欺凌的能力!学校将继续引导同学们努力营造健康、和谐的校园环境,让每一位学生都能在这个大家庭中感受到温暖与关爱。



预防校园欺凌“三不”原则

预防“校园欺凌”,“三不”原则:不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

  1. 不做受害者

    (1)不携带手机和较多的钱等贵重物品,不公开显露自己的财物。

    (2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时,尽量结伴而行。

    (3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

    (4)提升自我防护意识和防护能力,加强日常身体素质训练,以便在危险时刻进行自保。

  2. 不做欺凌者

    故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

  3. 不做附和者或冷眼旁观者

    (1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

    (2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

    (3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

    (4)及时向老师、家长报告,甚至报警。



预防校园欺凌顺口溜

同学间,不为难,

互助成长情谊连。

欺凌者,要受处,

屡教不改要严办。

被欺凌,莫慌乱,

报告老师来评判。

心平静,坐下谈,

握手言和把手牵。

与人交,要友善,

礼义廉耻记心间。

正学风,爱校园,

争做文明好少年。






撰稿 / 敬甜甜

 摄影 / 六(7)班

校对 / 杨定玖

编辑 / 张   越

审核 / 刘   雯

中江继光实验学校公众号
继光实验学校创建于2004年,是以特级英雄黄继光名字命名的九年一贯制学校。学校弘扬“学传三苏 勇承继光”的文化内涵,致力于“文化立校、质量强校、特色兴校、服务誉校”的精致教育模式,已经成长为“中江典范 德阳领先 四川一流”的品牌学校。
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