感受击剑运动的优雅与力量
创造指尖上的多彩艺术
和古人一起玩转数学……
这个学期
当“三点半”的下课铃声响起后
学生们还能获得更加个性化的学习体验
原来，首都师范大学附属花园小学
精心开设了多门“宝藏”课程
引导学生挖掘自身的爱好与潜力
一些家长和学生直呼
“这些课程实在是太精彩了！”
01
让思维动起来
让课堂“活”起来
下午三点半，是首师大附属花园小学一天中最热闹的时间之一，因为充满期待的 “三点半课堂” 即将拉开帷幕。铃声一响，学生们兴奋地前往各个教室，参与自己感兴趣的课程。
“房间发现火情，立刻前往救援。”手握手柄的孩子们正紧盯着电脑屏幕。随着火势等级逐渐上升，孩子们熟练地利用手中的遥控器解锁无人机，查看地图后立刻飞往着火点。瞄准着火点、投出灭火弹，看着屏幕中的火势渐渐减弱，屏息凝神的孩子们这才松了口气……
这是学校本学期开设的“无人机课”，学生们正在机房内进行实训练习。
考虑到学生的年龄特点，课程设置了多种有任务驱动的实际情景，让孩子用“通关”的方式来完成救援、救火、侦查等一个个小任务，寓教于乐。
课程一推出，立刻受到家长和孩子们的欢迎。在“通关”过程中，大家不仅学到了无人机的操作技巧，还培养了同步学习查看地图、时间规划等诸多实用能力。
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如今，人工智能已不再局限于高精尖的科学技术领域，学生们同样能将AI玩出“花”来。在童心绘梦AI闪绘课上，他们巧妙地将绘画与AI生成相结合，创作出了奇思妙想的艺术作品。选择了这门课的同学表示，在未来的学习生活中，AI还能够辅助自己制作PPT、设计活动海报等。
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陶艺捏塑课教师
褚淑艳
我会带着孩子们从贴近生活的事物开始捏塑，这些内容他们既喜欢，又易于操作。
在中秋节前夕的课堂上，褚淑艳带着学生们捏制小兔子。在制作的过程中，孩子们不禁联想到龟兔赛跑的故事。褚淑艳巧妙地引导同学们讨论 “兔子最终失败的原因，乌龟具有哪些优秀的品质”。在下一堂课中，褚淑艳又悉心教学生们捏制小乌龟，制作出完整的龟兔赛跑故事。
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放学后，学生杨名宜迫不及待地将魔方课上老师教的十字花式与妈妈分享。她认真地把新学到的技巧传授给妈妈，并和妈妈展开了一场魔方比赛。在这个过程中，魔方课不仅锻炼了学生们的思维能力，又为亲子间搭建起一座充满乐趣的桥梁，促进了亲子关系的升温。
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02
让学生动起来
让体魄强起来
巴黎奥运会后，国内再次掀起一波全民运动的热潮。这个学期，首师大附属花园小学将击剑运动引入校园，开设击剑课程，并邀请专业老师为同学们授课。
击剑课教师
于跃
击剑运动综合性比较强，在学习过程中，孩子们的专注力、协调性、体能、耐力都能得到很好的提升。
在学习击剑的过程中，学生们不仅锻炼了身体，还培养了勇敢、果断、坚韧的品质。未来，学生们还将穿上护具装备，站上剑道，进一步体验击剑的乐趣。
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操场上，二年级的学生们正三三两两地进行着传接球游戏。
足球课教师
李广成
我们通过这些游戏化的方式，先对孩子们进行足球启蒙，让他们充分体会到足球的快乐。
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足球，的确是一项富有感染力、考验团队协作能力的运动。李广成说：“之前班里有个孩子性格十分内向。然而经过一段时间的足球锻炼，这个孩子的性格发生了翻天覆地的变化。他不仅运动能力有所提高，还变得更加自信，乐于参加体育活动，并且勇敢地展示自己的能力。”如今，这个孩子已经成为了班级的体委，带领班级同学积极参加体育活动。
曾是专业足球运动员的罗婷对此也深有体会：
足球课教师
罗婷
课上，我会教授更为专业的技术，设计一些对抗性的练习，这样可以释放女孩内在的果敢与勇敢，锻炼她们的团队意识和沟通协调能力。
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女足课上，罗婷还会针对不同水平、不同年纪的学生制定个性化的课程，因材施教。对于技术较为薄弱的孩子，她会给予更多的耐心和指导，鼓励她们勇敢尝试；对于有基础的孩子，她会提供更高水平的技战术教学，激发她们的潜力。
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03
让基石垒起来
为未来蓄力
“今有句三尺，股四尺，问为弦几何？答曰：五尺……”学生们念的虽是古文，但不难发现，这是勾股定理的内容。在九章算术的课堂上，大家尝试理解古人的语言方式后，再去探究里面的数学问题。
九章算术课教师
陈健
到了高年级，一定要考虑小升初的衔接问题。我们深入挖掘了古代数学中的知识点，比如勾股定理、体积问题等等。这些内容对于五六年级的孩子来说确实是一件具有挑战的事情。
每一堂课，总有学生让老师感到惊喜。他们思维敏捷，能够快速理解问题，并勇敢地站出来当小老师，为其他同学讲解。未来，老师们还会带领这些学生将所学进行整理汇报，由他们教低年级的弟弟妹妹使用算筹进行计算。
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参加食品安全巡讲团的牛穆紫同学表示：
我希望在课上还能进行一些提取实验，比如提取脂肪和或者碳水化合物。
正如牛穆紫所说，在食品安全巡讲团的课上，学生们不仅能够学到专业知识，拓宽自己对食品安全领域的认知，还能亲自动手实操。在这个过程中，大家逐渐培养起了科学意识，这将有助于他们在未来更好地理解物理、化学、生物等学科知识。
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首都师范大学附属花园小学
党总支书记、校长
王钢
首师大附属花园小学的课程建设以“科技为中心，体育和艺术为两个支撑，语数英和其他学科为基础”，努力为孩子们提供多样化的课程选择。本学期共开设60门课后服务课程，极大地满足了孩子们的个性发展需求。学校也将继续挖掘教职员工的潜力，进一步激发他们的研究热情，打造一系列精品课程，成为助力孩子们全面发展和个性发展的重要保障。
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海淀教育正在开展“宝藏课程”系列报道征集，宣传介绍各校的特色课程。想参与的学校可以将总体课程介绍、受学生欢迎的课程、师生课程感想、成果作品等内容发到投稿邮箱hdjywx@126.com，期待大家的投稿（P.S.投稿请注明学校、联系人姓名、联系方式等信息哦~）
素材来源：首师大附属花园小学
编辑：黄依依
投稿邮箱：hdjywx@126.com
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