文字∣张善存
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一、了解“辩论稿”写作的一般要求
首先要了解一点“辩论”的有关知识。简而言之，辩论指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到共同的认识和意见。其特点有：1.辩论的双边性。辩论是双边活动，单一方面只能是议论。2.观点的对立性。双方观点是对立的，才有辩论的可能，否则就是谈判。3.论证的严密性。只有合乎思维逻辑的辩论，才可能获胜，否则只能是诡辩。4.辩论的目的性。辩论的目的是追求真理、取得共识。
其次，需把握“辩论稿”写作的一般格式要求——标题、正文、署名、日期等几部分。
标题可点明辩论稿的中心，或标明中心事件，或标明中心论题，最好让人看到标题就能了解辩论的内容。
正文一般分开头、主体、结尾三部分。
1.开头应接触辩论题目，提出辩论稿的主要内容，使听众了解你要讲的东西，当然也应使开头有点技巧，使听众有兴趣听下去。
2.主体是辩论稿的重点部分，要突出中心，用典型的材料和有力的分析，使听众点头赞同。
3.结尾可归纳自己的见解，使听众有个完整的印象。结尾要有力，能给人启示和回味。
署名是署辩论者的姓名，日期是辩论的日期。
二、解析实例学习“辩论稿”写作的要领
比如有这样一道考场作文题——
请以“生活中需要谎言/生活中不需要谎言”为辩题，写一篇不少于800字的辩论稿。要求：题目自拟，立场鲜明，内容充实，以理服人，合乎辩论稿的文体特征。
【范文解析】
善意的谎言终究还是谎言
【标题即观点，鲜明而不含糊，暗含题意合乎要求，“以……为辩题”只是提供辩论的话题，一般不宜直接拿来作标题】谢谢主席，大家好!
我们正方的观点是：要诚信，不能撒谎。【开门见山，紧扣题意亮明观点，简约明了，格式恰当】
这些话从小长辈就谆谆教诲过。马克·吐温说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，即使是善意的谎言。既然是谎言，就是与诚信相对的行为。所以，无论谎言是否出于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。因此，在此我要大声疾呼：让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。【开篇引用名人名言，解说题意，简要阐述己方观点的同时顺手一击，立场鲜明】
我们认为，区分事物首先应从定义入手进行阐述。综合词典的释义，“谎言”就是不实事求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相的意思。从“善意的谎言”词组结构分析，其本质上还是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用——这是不争的事实。“谎言”本身是阴暗的，善意的谎言本身就是假话。就像乞丐脱下了丐服穿上了锦袍，可是依然摆脱不了其乞丐的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。【从定义入手，理清概念范畴，使辩论更严谨。该段主要采用分析说理和类比说理，简明扼要，使持“善意的谎言”一方初步认识到问题所在】
虽然善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦被戳穿，对对方的伤害会更深。而且如果生活中善意的谎言越来越多，人们对谎言的分辨能力就会越来越差。一旦生活中充满了谎言，就再也没办法分辨哪些是善意的哪些是恶意的了。
比如说你的朋友画了一幅很难看的画，碍于情面你却说他画得很好看，那么他出门的时候遭到的会是别人的嘲笑。假如你直接对他讲“你画得不好”,并教他在哪些地方进行改正的话，那么他就会避免一些不必要的尴尬了。【采用归谬法，将问题引申一步，并简单举例，让读者看到问题的严重性】
“不精不诚，不能动人。”通过上述多方面的分析，我们认为善意的谎言作为谎言必然会有碍于诚信。既是谎言，何来善意?既是善意，何必撒谎?所以，无论谎言是否出于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。某人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一致把他瞒过，其中绝无恶意，也绝无私利，但往往未能尽如人意。欺骗无法持久，反而会使患者再也不接受配合治疗。任何人如果想对朋友、亲人、同事说些“善意的谎话”,说之前最好能好好考虑一个涉及心理反应的问题，即对方如果知道了真相后会感谢你的好意，还是会觉得对你的长期信任被你伤害了。【这一段针锋相对驳斥“善意的谎言”之说，语言上极富辩论色彩，讲道理，举实例，令人信服】
这种善意的谎言对诚信的破坏往往比较隐蔽，是一种慢性中毒。无视这种毒害，无疑是掩耳盗铃。我想请问对方辩手，你们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴，请你们就善意的谎言下一个准确的定义，好吗?
我方认为所谓“善意的谎言”是有碍于诚信的，善意的谎言更多的是借口!所以请对方认识到，“生活中不需要谎言”!同时我想问对方，如果大家都有这种观点，都认为可以提倡说“善意的谎言”,那么,如何打造诚信社会?如何使社会主义核心价值观的理念深入人心、落地生根呢?又如何使我们国家在诚信建设上有更大发展和突破呢?【结尾再次点题，直面对方，气势压人，增强了论辩的现场感。结尾以反问句再次强化己方立场，让反驳更有力量。结构上首尾呼应，富有整体感】
谢谢主席，我方陈述完毕!
辩手：艾中华
三、考场辩论稿的写作要领
首先我们要明确，写作考场辩论稿，与为辩论赛所写的辩论词并不完全是一回事，二者既有相同也有区别。“考场辩论稿”实际上是考场议论文的一种变式，议论的要素必不可少，同时还要有辩论性，所以它的写作需注意：
1.论题统一，以理服人
论题统一即保证写作是在所给辩题的框架内展开的，合乎写作要求才能保证写对题，而不能另起炉灶、自说自话。如果各方谈论的论题不同，就不能实现有意义的辩论。辩论稿要以理服人，因此，观点要正确，材料要典型，而材料与观点之间的论述关系要严密，这样才能把道理讲透彻，才能做到以理服人。比如上述例文，始终紧扣“善意的谎言终究还是谎言”这个观点说理，既在辩题之内，又做到了说理层次的分明有力，因而较好地完成了写作任务。
2.观点对立，心有对方
辩论始终是双边活动，否则与通常的议论文写作就没什么区别了。有不同意见的双方或多方存在才能实现思想交锋，一个人不可能自己同自己辩论，一个人头脑中几种方案或做法的权衡和比较，那是思考或思辨而不是辩论。所以写作中，要始终“心有对方”,并以说服、驳倒对方为说理目的。比如上文中采用的“一正一反”循环式结构，及文中“我想请问对方辩手”之类的提示语，都是辩论稿这一文体特征的鲜明体现。
3.讲究逻辑，有理有据
论辩性是辩论稿的力量所在，而强大的逻辑则是这种力量的集中体现。要驳倒对方，可以从批驳对方的观点、批驳对方的论据、批驳对方的论证(逻辑)三个角度入手。比如上文，对“善意的谎言”这一立场的反驳，先从定义概念入手，再举例分析，最后直接揭示对方观点的严重问题所在，层层深入，思路清晰可辨，令人信服。
辩论不仅要宣传自己的见解，还要驳倒对方的观点，既要辨别，又要论述，因此，不能只顾说理，还要听别人是怎么说的，别人哪个看法不对，哪个材料错了，哪个地方的论述有漏洞……这些都要抓住，在自己的辩论稿中加以揭露和批驳。这样，辩论稿便有论辩性，有论辩性自然就不再是通常的议论文了。
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