在国家海洋强国战略引领下,江苏科技大学材料科学与工程学院积极融入镇江市船舶海工装备产业链,通过实施“三强三助”行动,为青年教师成长搭建平台,赋能他们在为学、为事、为人中不断突破,为海洋科技进步和船舶海工产业发展注入强劲动力。
江苏省“双创博士”、学院青年教师何震副教授课题组以溶胶增强复合镀技术为突破口,成功开发出新型纳米复合涂层产品,有效提高了海工装备关键构建的耐腐蚀性和使用寿命。这一创新成果不仅获2项国家专利授权,还在刚结束的第十四届“挑战杯”秦创原一带一路国际邀请赛中斩获金奖,充分展示了青年教师的科研实力,更为我国船舶海工装备的技术革新提供了有力支撑。
强化思想道德建设,助力青年教师立德修身
江苏科大材料学院党委深知青年教师是学院发展的生力军。该学院将教育家精神融入青年教师专业课堂、思政教育、日常管理和社会实践中,通过党委领导班子成员联系服务青年人才制度、师德师风专题讲座、签订《江苏科技大学师德师风承诺书》等措施,确保青年教师严守师德“红线”;充分利用线上线下平台,广泛宣传谢春生等老教授、施敏杰等青年党员教书育人先进事迹,营造“当表率”“见行动”的浓厚氛围。此外,该学院还加强“校史院史、校情院情”教育,组织青年教师深入船舶企业,亲身体验船舶制造的精湛工艺,将“船魂”精神与材料强国理念融入青年教师的青春梦想,激励他们为实现海洋科技梦贡献智慧。
强化教学能力培养,助力青年教师潜心治学
据悉,材料学院定期举办青年教师教学沙龙、教学公开课以及“青年教师教学创新竞赛”“青年教师讲课比赛”等活动,通过骨干教师“示范课”和“公开课”、青年教师“汇报课”等“三课”制度,以及助教培养“传帮带”机制,使青年教师得以迅速成长、站稳讲台。该学院坚持“以赛促教、以赛促学”,通过辅导学生参加各类学科竞赛,不仅激发了学生的创新意识和创新能力,也丰富了教师教学的形式和内容。例如,青年教师杨志东等指导的项目获得第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛银奖;臧千昊、苏娜等指导的项目分别获得2023年度和2024年度中国国际大学生创新大赛银奖。
强化有组织科研,助力青年教师开拓创新
材料学院扎实推动有组织科研,以省级优势学科为依托,引导青年教师聚焦服务国家海洋强国战略,开展高水平科研活动。该学院党委主动对接镇江市高性能材料产业链联合党委等产业链党组织,与航发优材(镇江)增材制造有限公司等企业签署联建协议,实现党建与业务同频共振。与此同时,该学院深入实施青年教师“三进”工作,即进团队、进船舶企业、进博士后工作站,为他们搭建广阔的成长平台。此外,该学院还通过“材料大讲堂”等名师讲坛、专家讲座以及一对一辅导基金申报等措施,充分调动青年教师科研积极性。近两年,材料学院青年教师作为主持人获批国家重点研发计划项目1项、国家自然科学基金(青年基金)12项,在《Advanced Materials》《Acta Materialia》等国际顶级期刊发表论文20余篇。
通过“三强三助”赋能青年教师“三为”成长,材料学院涌现出一批批优秀青年人才。近两年,该学院有2人入选江苏省特聘教授,5人入选江苏省卓越博士后计划,2人入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,1人入选中国科协青年科技托举工程,2人入选江苏省青年科技人才托举工程,2人入选校“深蓝杰出人才”培养对象。这些优秀青年人才为材料学院的长期发展夯实了基础,也将为海洋强国建设和镇江市船舶海工产业发展贡献更多的青春力量。
《中国船舶报》官方微信版权及免责声明:
1. 凡《中国船舶报》官方微信原创内容,未经本报许可,任何单位及个人不得对文章的全部或部分内容进行修改、使用、转载、发表。已经本报授权使用的单位及个人,应注意该作品中是否有相应的授权使用限制声明,如有,不得违反该作品限制声明,且需在授权范围内使用时注明“来源:《中国船舶报》或《中国船舶报》官方微信,以及作者名称”。如违反上述声明,本报将追究其相关法律责任。
2. 凡本微信号发布注明来源的转载稿件或翻译稿件,转载或翻译目的在于传递及交流更多信息,并不代表本报赞同文章观点,亦不对文章真实性、数据科学性等负责。如有单位或个人对本报转载或翻译稿件的上述内容存在质疑,请直接联系原著作权机构或个人。
3. 如因文章内容、版权和其它问题需要同本微信号联系的,请在30日内进行。