2024年11月16日，在2024年青岛市中小学体育骨干教师武术教学能力提升培训活动中，市南区体育教师代表——青岛市实验小学体育教学分管主任杨林林以及体育教师刘娜、鄢羽，分别就武术教学实践、创新教学模式以及AI技术在体育教学中的应用进行了精彩的经验介绍。此次活动汇聚众多教育界精英，共同探讨武术教学的创新路径，致力于提升全市体育教师的专业素养，推动武术教育在青岛市中小学的深入发展，赢得了与会专家和教师们的高度赞誉。
杨林林主任以“学、研、做”为核心，分享了青岛市实验小学体育教研组在武术教学方面的探索与成果。杨主任提到，市南区每年都会举办武术学科素养展示活动，以班为单位组织校级比赛，优胜者再参与区级评比。这种竞赛机制不仅激发了学生的学习热情，也促进了武术教学质量的提升。杨主任还展示了教师们参加武术培训的照片和常态武术课教学场景，生动诠释了“真学、真研、真做”的教学理念。
刘娜老师通过一堂生动的武术课实录，向大家介绍了“1+1双师共能教学”模式的创新实践。这一模式由两位教师共同执教，各自发挥所长，旨在提升武术课堂的教学质量和效率。刘老师详细阐述了课程的设计思路、实施过程以及评价环节，特别是脚靶在技能学习与实践中的应用，不仅提升了动作的准确性，还增强了训练的趣味性和挑战性。学生们在欢声笑语中掌握了武术技巧，感受到了传统文化的魅力。
鄢羽老师展示了AI技术在体育教学中的前沿应用，从市南区体育教学的革新成果出发，深入探讨了AI技术如何赋能体育教学。从运动手环、天天跳绳APP到体质监测数据的云端上传与智能分析，再到AI智慧操场和个性化训练计划的定制，鄢老师用生动的案例和详实的数据展示了AI技术在提升教学效率、优化教学内容、增强师生互动等方面的巨大潜力。鄢老师还分享了多款实用的AI工作软件和应用技巧，鼓励教师们积极拥抱科技，让体育教学更加智能化、精准化。
“惟实励新，方能致远。”正如杨林林主任所言，市南区体育教师在武术教学上的探索与实践，正是对这一理念的生动诠释。市南区体育教师不仅注重学生的体质健康和运动技能的提升，更注重培养学生的运动文化素养和团队合作精神。通过此次活动，与会教师们纷纷表示受益匪浅，表示将把学到的经验和做法带回本校，为推动武术教育的普及和发展贡献自己的力量。
市南区体育教师团队将继续秉持“文武双全，专长突出，素质高强，追求发展”的奋斗目标，不断创新教学方法和手段，努力培养更多懂运动文化、有运动能力、会运动技能、热衷于运动的孩子，让校园成为孩子们健康成长的乐园，让武术这一中华优秀传统文化瑰宝在新时代焕发出更加绚丽的光彩。
