为大力弘扬高质量发展时代主题，深入贯彻保定市第十二次党代会和全市教育工作会议精神，扎实推进义务教育新课程标准有效落实，积极营造区域教育教研新生态，着力打造义务教育高品质课堂，促进全市义务教育教学质量全面提高，保定市 2024年下半年义务教育区域教研活动11月19日在河北小学举行。以推动优质资源共建共享，促进义务教育阶段教师专业化水平整体提升，进而推进我市城乡教育优质均衡发展。
本次活动围绕“落实新课标，用好新教材”这一主题展开，来自徐水区、清苑区、满城区、竞秀区、莲池区、高新区等地的体育与健康学科教研员及骨干教师共200余人参与。活动由莲池区教研室魏斌主任主持。
莲池区教师发展中心张垚书记在讲话中强调此次教研聚焦新时代体育与健康教育，旨在探讨教学改革与发展方向。莲池区以“新教材、新课堂、新体能”为主题，通过多样教研形式推动体育与健康课程建设。近年来，莲池区体育教师在省市级比赛中屡获佳绩，为区域体育创新与发展赢得更多平台。希望本次活动能够集思广益，共谋体育教育的新发展。
河北小学孙玉静书记对参与保定市体育学科区域教研活动的领导与老师表示热烈欢迎，并介绍学校坚持全面素质教育，体育特色显著，轮滑、足球等成绩斐然，获多项全国荣誉。期待活动促进交流合作，预祝圆满成功。
课例展示
来自河北小学的吴世亓老师带来的是一堂专项运动技能课——田径跨越式跳高。在课堂上，吴老师充分考虑到了学生们的身心特点，巧妙地运用了多彩的器材和引人入胜的情景设计，让学生们仿佛置身于一场小红军重走长征路的壮丽征程中。课程中，学生们先后“越乌江、跨别山、过沼泽”，这一系列的挑战不仅激发了他们的练习兴趣，更让他们在游戏中锻炼了身体，磨练了意志。垫子作为整堂课的主要器材，不仅全程陪伴着学生们，更在练习时为他们提供了安全保障。
通过巧妙地放置皮筋，吴老师引导学生们勇敢地面对跳跃，帮助他们更快地掌握了跨越式跳高的动作要领。在综合活动环节，吴老师利用皮筋的升降，为学生们设置了不断提升的高度挑战，这不仅锻炼了学生们的跳跃能力，更在无形中提升了他们的综合素质。此外，吴老师巧妙地运用了互评和分组协助的教学方式，让学生们在相互学习中深化了对动作的理解，更准确地把握了课程的重点和难点。整堂课下来，学生们不仅学到了知识，更在快乐中收获了成长。
保定市满城区第三实验小学刘朋老师带来的课例是专项运动技能-田径蹲踞式跳远，根据四年级学生身心特点和课程内容，通过不同形式的热身跑、中高强度的韵律操等，合理的加强了运动负荷。讲解部分将动作进行简要讲解并提示重难点。练习部分由原地摆动腿上摆、起跳腿并腿提膝、过渡到助跑完整动作练习，再到学生分组自由练习，组长选拔队员比赛，评价动作并设置比赛奖励。
针对课的特点，在学生练习等待期间，练习辅助动作和开合跳，比赛后设置体能加油站、标志桶搬家游戏，提高学生的运动负荷，达到增强体魄的效果。整堂课融合4段恰到好处的音乐，激发学生学习兴趣，引导学生在音乐中感受运动的乐趣。
整堂课由易到难、由浅及深，遵循了新课程标准循序渐进原则，做到了课程内容整体设计，注重了“学、练、赛、评”一体化教学。
专家讲座
满城教研员刘占国主任，为大家带来培训《上好家常课，让核心素养落地生根》，刘主任指出：致力于上好每一节家常课，让核心素养真正在学生心中落地生根。我们需要深入掌握课程理念，不断提升自身的教学能力，运用科学且高效的备课方法，精心选择适宜的教学教法与学法，努力将日常的家常课转变为引领示范的精品课程。在教学思路上要勇于创新，敢于放手，着重培养学生的健康行为和体育品德，为他们的全面发展奠定坚实基础。
莲池区教研员魏斌主任带来的的“聚焦新课标，研课堂教学新路径”，提供了一个深入的新课标解读和教学实践指导，详尽阐述了说课的定义、目的、内容和方法，强调了说课在教学设计和教师专业发展中的重要性。旨在提升教师对教材的分析能力、教学目标的设定能力以及教学过程的实施能力。如何结合新课标要求，优化教学设计，实现教学内容与学生实际需求的有效对接，推动教育创新和实践的重要参考。
教学反思
吴世亓和刘朋两位老师进行了说课，分享了他们的教学设计和反思，为参会教师提供了宝贵的教学经验。
评课议课
在评课、议课环节，保中各县区中小学体育教研员和体育教师积极参与，对展示的课例进行了深入的分析和讨论，共同探讨了如何将新课程标准更好地融入日常教学中。这一环节不仅促进了教师间的交流与合作，也有助于提升教师的专业发展和教学质量。
专家引领
最后，保定市教育科学研究所的资深教研员张智慧主任对整个活动进行了全面而深刻的点评与总结。她高度肯定了活动的成功举办，并对未来体育教学工作的发展方向提出了富有前瞻性的期望与建议。张主任的精彩点评不仅为本次活动画上了完美的句号，更为参会教师提供了宝贵的思考与启示，激励着大家不断前行，共同开创体育教学的新篇章。
通过此次活动，教师们对新课程标准有了更深刻的理解，对如何有效使用新教材有了更明确的认识，为保定市义务教育阶段体育学科的教学质量提升和城乡教育优质均衡发展做出了积极贡献。活动的成功举行，不仅加强了区域间的教育合作，也为保定市义务教育阶段体育学科的发展注入了新的活力。
撰稿：张冬花、吴世亓
编辑：吴世亓
审核：钱冬冬
