雷峰塔
课程缘起
随着《我们的城市》主题的开展，孩子们对于杭州，有了一定的经验，幼儿对于雷峰塔的热情只增不减，基于小朋友浓厚的兴趣，我们决定开展建构游戏——雷峰塔。
PART 01
雷峰塔的“雏形”
小朋友的搭建兴趣浓厚，每天都能看到他们在建构区里面进行雷峰塔搭建的不断探索……
一开始，幼儿搭建的雷峰塔这是几种材料的简单垒高。
经过一段时间的练习，
搭建的工艺开始变得复杂，外形考究，有了底层轮廓和上端塔峰的设计。
璟然：老师，你看我搭的雷峰塔是不是很厉害呀？
大宝：可是你这个我觉得不像是雷峰塔，雷峰塔没有这么矮的啊。
老师：那你觉得雷峰塔有多高？
大宝：我爸爸带我去看过雷峰塔，雷峰塔有五层。
户外搭建：稳固的基座
孩子们充分了解到了雷峰塔的结构，就分组开始实施建筑了。
基座搭起来，再进行搭高
我们的塔已经变高了，你发现了吗？
教师思考
作为游戏的支持者和引导者，雷峰塔是一个下大上小的多边形建筑，需要协调材料的长短、粗细，而开放性游戏材料有大小、形状、高度等数学概念，所以从讨论材料入手，可以让孩子们学着用简单的数学方法解决问题，从而培养孩子的逻辑思维能力、观察能力及注意力。
