出品 | 社工客（ID：shegongke）
作者 | 社工客de小客
一天，动物园要举办一场比赛，动物们听到消息之后，纷纷报名参加。大象，猴子，狼，企鹅，乌龟，海豹，乌鸦，还有一条鱼都来了。大家到齐后，排好队列，严阵以待。评委正襟危坐，开始宣布比赛规则，他认真地说，“为了保证公平，每个人都必须接受统一的考试：请爬上那棵树。”猴子听了之后，它很开心，因为这就是平时自己做的事情呀，多容易啊！大象听了之后，它有点茫然，它只在树底下挠过痒痒，自己从来没爬过树呢。而小鱼听了之后，它有点沮丧，它连水都没离开过，又怎样上得了树呢？……
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每个孩子都有不同的天性与禀赋，他们有不同的优势，也有不同的缺点。在社会竞争日益激烈的时代，大家都希望孩子可以出人头地，但是如果我们对孩子没有充分的了解，我们所做的工作可能都是对牛弹琴。
2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。其中，明确提到，家庭教育应当“尊重未成年人身心发展规律和个体差异”同时，从法律的高度确定了社会工作者作为一支专业力量参与到家庭教育指导服务中。
那么，在参与到家庭教育指导服务的过程中，社会工作者在一线服务时，遇到过这些问题吗？“社工啊，我家孩子总是沉迷游戏，不好好读书，怎么办啊？”“社工啊，我家有两个孩子，兄弟两个经常打闹，我在教育过程中需要注意些什么呀？”“社工啊，我家孩子三岁了，还不会说话，我很着急，为什么会这样？”“社工啊，孩子总是无缘无故的发脾气，我不知道要怎么处理？”
我们应该如何应对以上问题？
从事青少年工作20多年的正面文化导师任志峰老师，运用【正面文化】理念，把从业以来自己亲自经历过的真实案例，精心制作推出《与儿童青少年沟通技巧系列实务课》。通过视频的形式向大家分享他的方法和心得，可以让家长、社工及老师等关心儿童青少年发展的人士更理解当代孩子成长的情况，对家长如何顺应新时代的变化而进行家庭教育，提供直接有效的“新”方法。在本专栏视频课中，我们将带着你往回走，找回教育原来的东西，这是永恒不变的。遵从规律做事可以百战百胜，让我们一起跟随任志峰老师轻松落地的讲解，一起主动寻找教育的规律，真正实践家庭教育指导，与青少年一同成长。
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1.讲师总结20多年儿童青少年服务的经验，深入浅出，倾囊分享
2.课程内容理论与实例兼备，讲解生动有趣，让人回味无穷
3.23节微课精剪视频，总时长97分钟，便于随时随地学习
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20多年来，任志峰老师主持开展的青少年工作坊、青少年活动800多场，超过30000人次，深受青少年的喜欢，还得到在校老师以及家长们的广泛认可。
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家庭教育促进，社工能做什么？又如何做？
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