额日德尼花，锡林郭勒盟蒙古族中学高一年级数学教师。毕业于内蒙古师范大学数学教育专业，大学本科学历，中学高级教师，自治区优秀教学能手，盟级优秀教学能手，全国“希望杯”数学竞赛优秀辅导员，校级教学能手，校级学科带头人。1998年至今，一直从事高中数学教学工作。
作为一名数学教师，在教学方面：对数学充满了热爱和激情，多年的授课经验使他具备了深厚的专业知识和丰富的教学经验。她教学中不仅仅关注知识的传授更注重培养学生的数学思维能力、解决问题的能力，她的教学风格灵活多样，善于引导学生自主学习，激发学生的兴趣和潜能，善于通过生动活泼的教学方式使抽象的数学内容更加具体实际，让学生能够轻松理解掌握；她努力激发孩子们对数学的兴趣，使他们能够掌握数学知识，发展数学技能，并在应用中得以运用。
她也十分注重与学生的良好互动，关心学生的学习和生活，打造了一个个鲜活的课堂。她一直不断用爱的眼光来欣赏学生，在课堂上不仅用语言夸奖学生，也不吝惜掌声鼓掌，让学生们在每一节课上都能感到自己的存在，感受到自己的价值，她宽容地对待每个孩子、欣赏每个孩子，让孩子们都有展示自己才华的机会，她总是这样鼓励学生：“做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有胆量勇敢的面对，用心的去做，不要在事情进行的时候眼前顾后，唯有如此，一切皆有可能。只要不断地自信的努力，才能不断地进步，相信自己的能力，你有无限的潜力”。
班主任工作方面：她始终以满腔热情和无私奉献的精神投入到曾经12年的班主任工作生涯中，勤学善思，苦干实干，以默默奉献的姿态彰显出班主任的工作作风。一份付出，就有一分收获，她所带的班级有了良好的班风、学风。因得力的干部队伍，她所带的班级各方面的表现比较突出，先后荣获过校级优秀班级体，课堂文化建设先进班集体，宿舍文化建设先进班集体等荣誉称号。
任职期间她取得主要工作业绩如下：2004-2014年，连续八年被评为《全国希望杯数学竞赛》优秀辅导员；自治区《中学数学学科第三届教学优质课竞赛》中荣获一等奖；全盟《中学初中数学课基本功竞赛》中荣获一等奖；全盟《中学数学学科课堂教学比赛》中荣获一等奖；自治区《第七届普通中学教学能手评选》中被评为自治区优秀教学能手；全区《蒙古语授课高中理科专任教师培训班》上展示的示范课受到好评；全盟《第七届中学教学能手评选》中被评为全盟优秀教学能手；2015年全盟《春季学期支教活动》中展示的示范课受到好评，还有个人先后荣获校级《教学能手》《学科带头人》；《优秀青年教师》《板书比赛》一等奖；《学生最喜欢的老师》《优秀班主任》等称号。
论文方面：2007年所写论文《阅读教学中培养学生的创新能力》荣获一等奖；2008年所写论文《数列前n项的求和方法》荣获一等奖， 2011年所写论文《谈高中数学的教学实践体会》荣获优秀论文奖。
科研方面：2012年所写论文《浅谈高中数学课堂教学策略》一文被评为国家级优秀科研成果一等奖。
她注重提高自身修养，处处以身作则，做好学生的榜样，她努力做到认真教学，细心做好每一件小事。她还把自己的教学经验毫无保留地传授给年轻老师。
教育是一场诗意的修行，在教育追梦路上，她会继续将爱与力量献给自己热爱的教育事业。借星星之火，点亮孩子们的前行之路，助推青年教师成长，以满腔热枕，绘制数学教育新画卷。
苏日娜，锡林郭勒盟蒙古族中学高一年级思想政治教师。毕业于兰州大学政治学与行政学专业，大学本科学历，中学一级教师。2017年至今，一直从事高中思想政治教学工作，现担任高一年级和初二年级思想政治课教学任务。
作为一名政治老师，她将满腔热忱都倾注在了思政教育的舞台上。她有着独特的教学风格，宛如一把神奇的钥匙，开启了学生们学习政治的兴趣大门。课堂上，她声情并茂，旁征博引，通过精彩的故事、鲜活的案例把抽象的政治概念演绎得妙趣横生。她鼓励学生各抒己见，营造出自由又热烈的讨论氛围，让每一个学生都能勇敢地表达自己对社会现象的见解。她就像一位充满魅力的引路人，带着学生在政治知识的海洋里畅游，使得学生们越发期待上她的课，也在不知不觉中爱上了政治这门学科。而她不仅是知识的传授者，更是学生心灵的守护者和成长的引路人。她时刻关注着学生们的思想动态，总能敏锐地察觉到学生内心的困惑与迷茫。每当这时，她便会像知心姐姐一样，用温暖的话语，结合政治学科里蕴含的人生道理，去开导、鼓励学生。
在学习上，她为不同水平的学生量身定制学习计划，耐心督促他们进步。她用爱与责任，陪伴着学生度过校园时光，让学生们在收获政治知识的同时，更感受到满满的关怀，朝着积极向上的方向茁壮成长。学生在周记作文中这样写道：初见只觉得严厉，但事实告诉我，不可以外貌取人。苏老师的课幽默风趣，让我们在开心欢乐的课堂中汲取知识，每每叫人回答问题，她总是以充满温暖的眼神注视着，仿佛在说不要怕大胆的说，当回答完问题后，必会夸赞。老师的眼睛，好似能够发现你的任何优点，总是满盈赞许。她让政治从那些复杂乱串的理论知识真正的出现在生活当中，让知识不死板，不冷漠，真正的刻在了我们的心中……长大后，我也想成为像苏老师一样优秀的教师。
“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。作为一名青年教师，她怀揣着对教育事业的追求，热爱学生，教书育人，以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
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