大赛宗旨
“外教社杯”全国高校外语教师教研论文大赛旨在面向国家战略需求，引导外语教师主动拥抱教育数字化，使之全面提升教研能力，通过教研论文大赛引导教师在教学实践中发现问题、运用科学的研究方法探索解决方案，并将研究成果反哺教学实践，不断优化教学过程，实现“以教促研、以研优教、教研联动”。
大赛将为外语教师教研成果的交流、展示和产教融合创造平台，以高质量的教研成果助力外语教师的专业成长，助力外语教育的高质量发展，以教育家的理想、信念、情怀为指引，为高素质拔尖创新人才自主培养提供理论指导和科学滋养，为中国知识体系、话语体系、叙事体系的建构贡献外语教师的智慧和力量。
大赛不仅有助于展示优秀的外语教育研究成果，激发教师的教研热情，还能为我国外语教育政策制定者提供宝贵的参考和改进建议，从而促进外语教育的持续发展和进步。
大赛主题
1
组织机构
主办单位：
上海外国语大学
承办单位：
上海外语教育出版社
中国高校外语教师发展研究院
中国外语战略研究中心
协办单位：
《外国语》《外语界》
《外语教学》《外语电化教学》
《中国比较文学》《上海翻译》
《西安外国语大学学报》
《外语测试与教学》
《语言政策与语言教育》
《外语教师发展研究》等编辑部
（一）组织委员会
主任：李岩松
执行主任：查明建
副主任：孙玉 赵蓉晖
（二）专家委员会
主任委员：徐锦芬
（三）组委会秘书处
秘书长：叶青
副秘书长：于朝晖、钱明丹、施清波
联系人：赵天琪
联系电话：021-55396179
邮箱：papercontest@sflep.com
地址：上海市大连西路558号上海外语教育出版社
2
参赛对象
全国高校外语教师、教育研究者以及硕博士研究生。
3
论文主题
本次大赛以提升外语教师教研能力为目标，通过教研能力提升反哺外语教学和人才培养，以外语教育的高质量发展助推国家高质量发展和我国对外传播能力的提升。教研论文强调理论与应用融合、研究与教学融合、积累与突破融合、守正与创新融合，鼓励学科专业交叉研究，鼓励人工智能赋能外语教学与研究。
论文主题方向包括但不限于以下方面：
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4
论文要求
1. 参赛论文必须为未在任何公开出版物或网络平台上发表过的本人原创作品。
参考文献中不应包含将AI列为作者的论文。如存在抄袭、剽窃，或主要内容是利用AI工具生成等学术不端行为，一经查实，将取消参赛资格并追回已授予的奖项和荣誉。论文写作中如果使用了AI工具和AI生成内容，包括利用AI工具收集和分析数据、制作图片或论文中的图形元素、生成程序算法、文本或进行文字润色等，须在论文的数据来源、方法设计或结语部分明确说明使用了何种AI工具、详细使用过程及其作用和贡献，以便评审对论文的原创性做出评判。
2. 本次大赛论文评审采用严格的匿名制度，要求参赛者提交的论文全文各部分均不得包含任何形式的作者个人信息，以确保评审过程的公正性和客观性。
3. 大赛接受个人或团队参赛。参赛个人或参赛团队皆限投稿1篇，每位参赛者只能选择一种形式参赛。每篇团队参赛论文的作者不得超过3人，且由第一作者负责论文作品提交和后续沟通事宜。投稿后，参赛作品、参赛作者次序不得更改。
4. 参赛论文应具有一定的学术价值和实践意义，研究方法科学合理，数据真实可靠，论证逻辑严密，引用他人观点和数据需注明出处，符合学术论文的基本规范，包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分，具体格式要求详见附件一。
5. 参赛论文字数在8000字左右。
6. 参赛论文可使用简体中文或英文撰写，要求语言流畅、逻辑清晰、表达准确。
请扫码下载附件一
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投稿须知
1. 参赛者须在截稿时间前将论文作品、参赛作者信息及投稿承诺书（详见附件二）发送至邮箱：
papercontest@sflep.com
2. 参赛作品须提交Word格式和PDF格式各一份，文件命名方式均为“参赛者姓名+单位+参赛作品名称”。邮件主题命名方式为“论文大赛+参赛者姓名+单位+参赛作品名称”。
3. 邮件内容须写明参赛者姓名、出生年月、所在单位（具体到院系）、邮箱、电话号码与通讯地址信息，同时提交本人签署的投稿承诺书PDF格式扫描件。
请参赛者务必按照上述格式投稿，否则可能被视为无效投稿。
4. 大赛截稿时间：2025年2月14日。
请扫码下载附件二
6
评审流程与标准
提交与初审：所有参赛论文首先通过指定邮箱提交，由大赛组委会进行形式审查，确保论文符合基本的提交要求（如格式规范、字数限制、原创性声明等）。不符合要求的论文将不能参加评审。
匿名评审：通过初审的论文将进入匿名评审阶段。评审委员会由国内知名外语教育专家组成。每篇论文将由至少两名专家进行独立评审，以确保评审结果的客观性和全面性。
本次大赛具体评审标准如下：
点击查看图片
大赛组委会将根据专家评审委员会的评分和意见，确定获奖名单，并公布于官方网站及微信公众号。
7
奖项设置
1. 主要奖项
本次大赛原则上将设置特等奖三名，以及一、二、三等奖名额若干，按照参赛论文总数前5%评选一等奖、5%-15%评选二等奖、15%-30%评选三等奖。
2. 分类奖项
为体现分类卓越的原则，特设立以下分类奖项：
（1）理论创新先锋奖：旨在奖励具有原创性理论观点和见解的论文，鼓励参赛者在外语研究理论上进行深度探索和突破，为中国特色外语研究和教育的理论体系建构贡献力量。
（2）教研结合杰出奖：旨在奖励能够将先进外语研究理论转化为有效教学实践，或在教学实践中提炼出具有理论指导意义的科研论文，以推动外语理论研究与应用的有机融合、相互促进。
（3）研究方法创新奖：旨在鼓励在研究方法上的创新，鼓励采用跨学科或者大数据、语言智能技术赋能科学研究。
3. 其他奖励
（1）优秀论文推荐发表：本次大赛中获奖的优秀论文将有机会被推荐至《外语界》等协办期刊发表，录用通知将于得奖名单公布后6个月之内发送。
（2）上海外语教育出版社将根据投稿情况和作者意愿择优结集出版参赛论文。
（3）上海外语教育出版社将选择获奖者在外教社主办的国际性、全国性、区域性论坛和学术会议上宣读论文。
（4）免费教师培训名额：获奖者将有机会获得外教社主办的2025年度教师系列培训活动任一免费名额，具体培训内容和时间可关注WExpress公众号发布的研修通知。
（5）担任明星讲师：部分优秀获奖者将有机会受邀担任外教社教师培训明星讲师，参与线上或线下教学活动。具体安排由双方协商确定。
（6）所有获奖论文将获得加盖大赛组委会、主办单位和承办单位公章的获奖证书。
以上奖项设置与奖励措施由大赛组委会负责解释并具体实施，如有变动将提前通知参赛者。若参评作品未能满足某奖项的评审标准，则该奖项予以空缺处理。
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大赛声明
知识产权：参赛作品的知识产权归作者所有。
免责声明：大赛组委会不对因参赛作品引起的任何争议、纠纷或法律责任承担任何责任。参赛者需自行承担因参赛而产生的一切费用和风险。
大赛组委会保留对本章程进行解释、修改和补充的权利。对于本章程中未尽事宜或出现的争议，组委会将根据实际情况进行裁决，并保留最终决定权。
本章程旨在明确大赛的各项规则、流程、奖项设置及奖励措施，确保大赛的公正性、透明度和学术严谨性。
“外教社杯”全国高校外语教师教研论文大赛组委会
2024年10月
本文来源：外语教师发展研究
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