WXRedian | 跟着王博士学职业教育

成功的捷径：跟对人，做对事。

文摘 2024-11-20 07:48 广西

写作背景我们都渴望成功，都在努力追求着自己的梦想。然而，有时候我们会发现，尽管自己付出了很多努力，却总是难以达到预期的目标。这时候，我们不妨停下来思考一下：哪里出问题了？我 ...

玩转简历：开启职场成功之门

文摘 2024-11-19 07:55 广西

写作背景又到了学生实习投简历的时间，不少同学找我希望帮助其修改简历。我觉得至少目前同学们的简历写作思路和方向都不太正确，有非常大的改善空间。结合我个人的经历，草拟了如下几个 ...

3种学情，你懂了哪一个？

文摘 2024-11-18 15:47 广西

写作背景学情分析是保障教学有效性的核心环节。这一点对职业教育而言，尤其重要。因为职业教育的生源要比其他类型教育更多样，学情将更为复杂。本文就从学情的分类、内涵、作用和方法等 ...

@学生的建议5：做可持续可变现的事

文摘 2024-11-18 13:11 广西

写作背景对于高职学生来说，大部分都面临着“经济条件相对较差、认知相对较低、学习能力相对较弱等”问题。如何突破，王老师提供的对策就是一句话：“做可持续可变现的事”。具体而言， ...

这4个理由，可以支撑老师不做学情调查吗？（请勿对号入座！）

文摘 2024-11-17 10:40 广西

写作背景在后台有很多老师会“咨询”同一个问题：我的教学目标清晰明确、可量化可考核，课程标准和教学内容严格按国家、地方和学校要求来的，教学方法也采取了“主流”的，为啥教学效果 ...

职业教育科研的真革命，谁来干？

文摘 2024-11-16 16:42 广西

写作背景职业教育作为教育体系中的重要类型，承担着为社会培养高素质技能型人才的重任。然而，当前职业教育科研领域却面临着“散”、“弱”、“虚”的严峻问题，这些问题不仅制约了职业 ...

@学生的建议4：撕掉学生“标签”

文摘 2024-11-16 11:18 广西

写作背景大学对同学们来说是人生中一个特殊而关键的时期。这个阶段不仅是我们获取知识和技能的重要时期，更是塑造我们世界观、人生观和价值观的关键时期。然而，很多时候，我们被“学生 ...

20年磨一课：《生态环境调查与观测技术》

文摘 2024-11-16 08:00 广西

以下为课程简介01 当前地球面临着气候变化、生物多样性破坏及环境污染三大危机，人类必须改变与自然的关系。《生态环境调查与观测技术》这门课程，正是为了应对这些挑战而设计的一门 ...

学生来稿24：从“脱产”到“生产”，才是大学生应该走的路

文摘 2024-11-15 12:46 广西

写作背景昨天王老师在他的公众号《跟着王博士学职业教育》发了一条动态：上大学应该避的第一个坑：不要用上中学的方式（包括学习、解决问题、人际交往等）。我在后面留了言（如下）。随 ...

@老师的建议：听课，就听新老师的课！

文摘 2024-11-15 11:44 广西

写作背景听课，是老师相互学习、共同成长的宝贵机会。在众多的听课对象中，新老师，或许是一个常常被忽视但又极具价值的“宝藏”。他们虽然初出茅庐，但正是这份“新”，让他们在课堂上 ...

教师自我成长路径：行动研究+反思写作

文摘 2024-11-15 10:50 广西

写作背景在快速变化的教育环境中，教师的专业成长不仅是个人职业发展的需求，更是提升教学质量、促进学生全面发展的重要保障。教师到底如何成长，似乎很难说清楚。基于我的教学实践，本 ...

教师必备技能12：打造高品质的学习小组

文摘 2024-11-14 10:27 广西

写作背景小组合作是教学中常见且非常重要的教学组织形式及学生学习方式。在我的高职课堂上，小组合作几乎贯穿着每一次课。它让很多怕学习的同学敢于学习了，让很多不想学习的人也开始学 ...

什么是学情？

文摘 2024-11-12 22:59 广西

写作背景学情是什么，为什么重要？这是每一个教师走进课堂前必须面对和解决的最基础问题。本文就学情的定义、学情的内涵和学情在（职业）教育中的作用进行梳理，希望对你有所帮助。01 ...

教师必备技能11：学生犯错的地方，才是教学重点

文摘 2024-11-12 16:12 广西

人只有在“错误”中才能成长，学习也如此。 ——王业春写作背景在教学过程中我们常常会发现，学生在尝试新事物、解决新问题时，难免会遇到困难，甚至“犯错”。然而，这些 ...

教师必备技能10：学生自主解决问题（方案+实践）= 教学内容

文摘 2024-11-11 08:07 广西

写作背景随着社会对高技能人才需求的不断提升，职业教育正经历着深刻的变革。传统的教学模式，侧重于技术技能和知识的传授，已难以满足现代企业对人才综合素质的需求。当前，职业教育更 ...

教师必备技能（9）：巧用学生学习的差异

文摘 2024-11-10 16:54 广西

写作背景正如自然界中万物生长各有其时，学生的学习能力和兴趣也各不相同。这种差异不仅体现在学生的知识水平、学习习惯上，还体现在思维方式、情感表达等多个维度。面对这样的多样性， ...

给学生的建议（4）：背着书包进课堂

文摘 2024-11-09 09:21 广西

写作背景越来越多的大学生只带一本教材就走进了教室，轻而易举地放弃了中小学养成的“背着书包上学堂”的优良传统，实在有点可惜。我悄悄地观察了这两类同学的学习态度、学习过程与学习 ...

自卑与自负：高职学生心理的一把双刃剑

文摘 2024-11-08 10:42 广西

写作背景高职学生群体中普遍存在着两种截然相反的心理状态：一是自卑，表现为自我怀疑与退缩；二是是过度自负，体现为对自我观点的过度维护乃至抗拒外界意见。这两种心理状态如同一把双 ...

教师必备技能（8）：随时随地都可以从任1知识点出发推导出课程的技术体系和学科体系

文摘 2024-11-06 17:59 广西

写作背景如果有课程上过一轮后，我就开始问自己，怎么证明我对这门课是真正的掌握了呢？在最近的一次课上我做了如下尝试：从一个知识点到课程框架的整体性推导。于是，就有了今天的主题 ...

给学生的建议（2）：遇事就拆吧

文摘 2024-11-05 00:09 广西

写作背景“知识在更新、技术在迭代，而且变化的速度越来越快，那课堂到底能给学生带来哪些“永不过时”的硬通货呢？”，这或许是每一个老师必须直面且必须解决的问题。我想这里的“硬通 ...