【转载】凝聚育人合力 共育幸福未来 | 嘉定区开展家庭教育研讨会暨市、区两级家庭教育指导名师工作室联合研修活动

文摘   2024-12-31 09:01   上海  


      12月26日下午,“凝聚育人合力 共育幸福未来”——嘉定区家庭教育工作研讨会暨市、区两级家庭教育指导名师工作室联合研修活动在上海大学附属嘉定留云中学举行。活动聚焦各校建设家校社协同育人“教联体”的实践探索进行交流研讨。出席本次活动的有嘉定区教育学院副院长丁馨、普陀区教育学院德研室主任王萍、嘉定区教育学院德研室主任陆春荀、上师大附属嘉定中学校长陆正芳等。研讨活动由嘉定教育学院家庭教育德研员魏旭主持。

      丁馨在讲话中肯定了各校在家校社协同育人“教联体”建设工作中的初步探索。强调要找准学生健康成长的突出问题,以学校为圆心以资源为纽带,对标培养时代新人的要求“向上生长,共识共谋”“向下扎根,共享共赢”“面向未来,共建共生”,跳出教育领域,从社会发展大环境中去探寻破解学生成长中面临的新情况、新问题的可行策略。


     王萍在点评中赞扬了汇报学校在家校社协同育人的做法与尝试。她结合当前家庭和社会中存在的热点问题,强调学校要想做好新时代的家校社协同育人工作,要确立共育理念,创新共育方法。只有不断地进行尝试与改进,才能取得更好的育人效果。


     在主题汇报环节,上海大学附属嘉定留云中学副校长印晓洁以“以学校为主导,构建校家社协同育人新样态”为题做主旨汇报,通过制度建设、队伍塑造、理念协同,汇聚各方力量,不断探索协同育人新样态,实现“联责任、联资源、联空间”的全方位育人环境,确保学校工作精准聚焦孩子成长的核心需求。青年班主任陈迪通过一场特殊的“考试”,巧妙地连接起家庭与学校,展现了家校共育的多种可能性和可行性。


      经验分享中,南翔小学副校长朱雯从队伍结构、队伍研修和队伍激励三方面阐述了学校从挖掘资源优化结构,到组织研修提升能力,再到完善举措强化激励的做法和经验;苏民学校副校长龚华介绍了学校的家校社育人共同体在优化沟通、资源整合和评价体系构建上的积极尝试。

     上海市家庭教育指导名师工作室学员代表也做了经验交流。上海师范大学附属嘉定中学德育主任徐婉迪深入剖析新办学校面临的难题,呈现学校在家校共育方面的深度思考和创新实践;上海市包头中学副书记钱杰从制度保障、队伍建设,资源整合与理念践行这几个方面介绍了学校在推进家校社协同育人“教联体”建设的经验做法。


      在聆听了各校的精彩分享后,现场的老师们积极投入到互动交流中,大家畅所欲言,或谈今天的学习体会,或针对某位老师汇报中的某个做法,某个经验进行深入探讨。在思想的碰撞中,激荡出智慧的火花。

     颁奖仪式环节,丁馨为获得第七届长三角家校合作研讨会征文一二三等奖的教师代表颁发奖状,并合影留念。

      本次研讨会为区域内家庭教育发展注入强大动力。各校的经验分享也为与会各校提供了丰富的实践范例。市、区两级家庭教育名师工作室联动成效显著,打破区域壁垒的同时,促进了专业交流与资源共享。未来,家校社协同育人“教联体”建设将成为推动家庭教育发展的重要引擎,以学校为核心的跨区、跨校协同育人模式有望得到深度拓展、深度融合,持续创新共育方法,为培养全面发展的人才奠定坚实基础,共创教育幸福未来。

     参加本次活动的还有王萍、陆正芳上海市家庭教育指导名师工作室成员,张静艳、秦亚男嘉定区家庭教育指导名师工作室成员,以及全区各中小学德育主任、南翔联盟片各校德育分管领导和教师代表。


来源:嘉定教院



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