语文组第16周教研活动要点记录
时间：2024年12月17日
地点: 各备课组活动点
出席对象: 六七年级语文组教师
聚焦读写贯通 推动“双新”落地
本次主题研讨导向教学中的关键问题，在研讨前发布了预告单以确保主题具有明确的解释性，并让参与活动的教师对主题有一定理解，并有效实施教研活动。
研读课标
提出疑问
大胆设想
完成活动研讨记录单
本次备课组活动安排精心设计，确保每个环节都与活动主题紧密相关，教研活动的过程和成果都围绕并呼应活动主题，以实现深度教研的目的。
认识到读写贯通的重要性。
了解写作课的三种模型，确认“任务单”的导向性和“评价量表”的有效性。
明确阅读课也要有明确的教写作的意识。
在写作指导中，如何落实“锦上添花”的指导？
阅读课中要设置的写作指导比例是多少？
文字：张 林
照片：张林 刘亚男 陆丹妮
审稿：焦 艳
校对：殷 婷
编辑：黄 洋
审核：王 皓
