秋意渐浓漾榕苑，以研促教追光行。一年细研凝硕果，潜心再谱新篇章。
为了更扎实地推进教育科研工作，检验课题的阶段研究成果，及时发现课题研究中存在的问题，保证课题研究的顺利推进，同安区柑岭小学课题组于2024年10月25日下午在厦门市同安区特殊教育学校举行了《“双减”背景下小学数学单元实践性作业设计研究》课题中期汇报活动。本次活动邀请了大同小学张秀红副校长，西塘小学教导主任叶春梅老师莅临指导，全体课题组成员参加了本次汇报会，会议由厦门市同安区特殊教育学校叶海珍老师主持。
知不足而奋进，望远山而前行。课题组核心成员张婉琳老师结合课题研究整体实践情况，围绕课题研究工作主要进展、取得的阶段成果、研究主要创新点、研究存在的问题以及下阶段课题研究的计划等方面进行了详细地汇报。
课题推进专之弥坚，专家引领行之愈远。专家们认真听取了负责人的汇报，并细致审阅课题材料，既肯定了课题的中期成果，也针对课题的后续发展提出了中肯的建议。点评环节，张秀红副校长指出应持续关注与课题相关文献信息，继续梳理提炼，进一步丰富和提升研究成果。叶春梅主任在课题呈现上给予细致的指导，为我们下一阶段的研究指出了明确的路径和方向，给予了课题组极大的激励和启发。
问道不畏星光远，深耕教研徐徐行。本次课题中期汇报既是一个阶段汇报，更是一个新的研究起点，课题组会根据专家的意见和建议进一步推动课题研究，让课题研究更具持续性，按计划完成既定的任务。求索笃行，凝心蓄力，我们永远在路上，也终将会到达。
图：沈 航
文：颜梦凡
初审：教导科
复审：副校长室
终审：校长室
日期：2024年10月28日
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