一诗一词一世界,一联一阙总关情。徜徉诗词,使人充实,诵读诗词,让人明理。为了增加学生对古诗词学习的兴趣,让孩子们爱上诗词,南京市第二十九中学天润城分校小学部开展诗词特色语文活动,天润学子们在丰富多彩的活动中畅游诗词的海洋,在传承中华优秀传统文化间充分展示自己的才华,深入感受古人的智慧和情感。
低 年 段
壹
(一)你画诗谜我来猜
一年级的孩子们用画作的方式向我们展示了中国古诗词的美丽,从“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”到秋日漫山红叶“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗词中,那些山水之间的美景,历史长河中的故事,变成一幅幅生动的画卷,等待着我们去探索、体验。
二年级的小朋友们挑选自己喜欢的诗歌,用充满想象力的图画,配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解,用自己的方式走进诗词:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一位农夫在艳阳下辛勤劳作;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”冰天雪地之中,一白发老翁撑着小舟在江心垂钓。
SVG图集丨滚动,往返
贰
(二)你诵诗文我点赞
品读古诗,感受先人智慧,体悟文化魅力。一年级的小朋友以童稚之声诵读出“三山半落青天外,二水中分白鹭洲”的金陵美景。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的羁旅孤寂。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”劝诫我们要珍惜粮食。让我们一起来欣赏吧!
瞧呀,二年级的小朋友们来啦!他们用那清脆的声音,配上可爱且灵动的动作,为我们带来一首首精美的古诗诵读。就像“奇文共欣赏”说的那般,小朋友们演绎的古诗,仿佛带着神奇的魔力,把诗里的美妙意境、深厚情感都展现出来啦!带着我们一同沉浸在古诗的魅力世界中呢!
中 年 段
1
中国古诗,韵味悠悠。三四年级的天润娃们选择自己的喜欢的古诗,将自己的对古诗的理解融为一篇篇优美的画作,可谓是“诗中有画,画中有诗”。那一幅幅绘画、一首首古诗都展现着孩子们的诗词底蕴。
2
秋意浓浓,落叶纷飞。秋天,是自然界色彩最丰富的季节,金黄的银杏、火红的枫叶、深棕的梧桐……每一片落叶都承载着季节的故事。三四年级的小可爱们,用树叶承载季节的故事。同学们走进自然收集秋叶,发挥自己的奇思妙想,创编一首首动人的诗歌,用一片片秋叶拼贴出一幅幅美丽的画卷。孩子们用纯真的心灵同诗歌发生奇妙的碰撞。
高 年 段
壹
(一)跟着诗词去旅行
一诗一座城,一词一盛景。高年级的天润学子们穿越历史长河,寻觅那些古老的身影,触摸诗人心中写不尽的脉脉温情。
从“一骑红尘妃子笑”的西安到“何当共剪西窗烛”的重庆,从“造化钟神秀”的泰山到 “淡妆浓抹总相宜”的西子湖,从“西出阳关无故人”的敦煌到“湖光秋月两相和”的洞庭湖……那些曼妙的风景就是你我心中最悠扬的那阕词、最壮美的那首诗。五六年级的同学们用一幅幅妙趣盎然的绘画作品展现自己灵动的思维想象和不凡的美术功底,惟妙惟肖的画面也彰显了同学们创作时的愉悦与享受。跟着诗词去旅行,祖国的大美河山尽在书卷里。
贰
(二)诗词大会
11月29日,一场诗词大会的盛宴在二十九中天润城分校小学部举办。诗歌才俊们齐聚一堂,借吟诵感知源远流长的中华文化,以诗歌言说百代文人的古典情志。
比赛分为四个环节,必答题——抢答题——飞花令——现场互动,这是高手的对决,不仅是诗词储备量的考察,更是临场心理素质的较量。
赛场上,五年级各班代表队员踌躇满志,他们气势如虹,蓄势待发,迫不及待大显身手。台上的选手时而唇舌如剑,时而出口成章,时而你来我往,可谓诗词积累丰富,令人连连称赞,尽显少年风采。台下的观众时而鼓掌喝彩,时而屏息凝神,时而眉头紧蹙。台上台下的诗意之心,在古诗词的纽带下联结在一起。赛后,学校为优胜组员颁发了证书和奖品,同学们收获满满,欣喜而归。
诗词大会点燃浪漫之旅,挖掘中华文化之美。这不仅是一次诗歌的盛会,更是一次中华文化的传承之旅。学生通过亲身参与和体验,更深刻地认识到中华民族诗词歌赋的丰富魅力和独特韵味。愿我校师生继续砥砺前行,共赴美好的诗意远方。
本次语文特色活动不仅让同学们了解古诗、学习古诗,更让同学们沉浸在诗画营造的独特氛围里,感悟艺术的魅力。丰富多彩的诗词作品锻炼了同学们的动手能力和创新精神,使同学们在实践中感悟和成长。学校为天润学子的成长搭建了更加丰富多彩的舞台,期待他们在未来的日子里绽放更加绚丽的光彩,书写他们的辉煌篇章。
编辑:倪阳
文字:天润教师
图片:天润学子
一审:杨亚雯
二审:杨洋
终审:狄昌凤