科学，作为人类智慧的璀璨结晶，
是推动人类文明进步的标志。
为深化学生对科学技术的认知与热爱，激发其创新思维潜能，我校于9月25日至26日举办了第五届校园体艺节（科技类）活动，营造浓厚的校园科技创新氛围，同时也能培养学生们的团队协作能力、动手实践能力及科学素养。此次活动共设五项比赛，同学们纷纷积极响应，踊跃投身其中，充分展现了“学科学、爱科学、用科学”的精神风貌。
项目一：纸火箭挑战赛
提及火箭，我们的脑海中往往会浮现出探空火箭的勇攀高峰、载人运载火箭的壮志凌云，以及卫星运载火箭的精准部署。然而，在这片充满科技与梦想的领域里，还有一种别出心裁、寓教于乐的“纸火箭”，以其独特的魅力，悄然在孩子们的心田播种下科学的种子。
三年级的学生们积极参与了“纸火箭”挑战赛，学校为所有参赛队伍统一配备了所需材料，参赛队伍在限定的30分钟内，现场完成纸火箭的设计与制作，并以吹气作为动力源。随着裁判的一声令下，各组选手全力以赴，奋力吹动纸火箭，使其腾空而起。
插火箭、调整角度、深呼吸、发射等一系列动作一气呵成，伴随着“嘭”的清脆声响，纸火箭在空中划出一道道完美的抛物线，引发现场同学们的阵阵欢呼。这小小的纸火箭，承载着学生们大大的梦想与期待，在动手与动脑的过程中，他们不仅收获了乐趣，更学到了丰富的科技知识。
项目二：气球动力小车挑战赛
在探索如何利用4个轮子、2根吸管、1张卡纸、2个气球、限量的双面胶以及一小段细线这些基础材料驱动小车前行的过程中，五六年级的学生们展现出了高度的组织性与创造力。比赛现场，选手们以严谨的态度，对各自的小车进行精细的调试。他们目光如炬，紧盯远方的目标点，身体微倾，小心翼翼地布置着小车，每一个动作都透露出对胜利的渴望与对细节的极致追求。他们的神情专注而严肃，不敢有丝毫的放松与懈怠，充分展现了青少年在科学探索道路上的坚韧与执着。
随着一只只气球被充满气体，一辆辆气球小车仿佛被赋予了生命，蓄势待发。当同学们松开手中的束缚，小车便借助气球内气体的力量，猛地冲出起跑线，欢快地向前奔跑。这一幕幕场景，不仅是对学生们智慧与努力的肯定，更是对未来科技探索者无限可能的生动诠释。
项目三：纸飞机滞空时间挑战赛
一张看似平凡无奇的白纸，蕴含着无限的潜能与力量，能够引领孩子们探索蓝天的奥秘。在纸飞机掷远活动中，一年级的孩子们展现出了不错的创造力与动手能力，他们巧妙地融合了科学课堂中学到的空气动力学与工程学知识，以灵巧的双手，将智慧与想象力倾注于每一张白纸的折叠之中，精心打造出形态各异的纸飞机。
“预备！三，二，一！”孩子们全力以赴，将手中的纸飞机奋力投掷而出。
这些纸飞机在空中划出一道道优美而有力的抛物线，宛如一道道亮丽的风景线，引人瞩目。他们的脸上洋溢着纯真的笑容，尽情享受着放飞梦想、释放童真的欢乐时光。
项目四：趣味实验脱口秀
趣味实验脱口秀，作为一种寓教于乐、以轻松幽默为媒的科学知识传播方式，带来欢笑的同时也促进知识的增长与视野的拓宽。在比赛中，四、五、六年级的参赛者们凭借幽默诙谐的言辞、丰富多样的表现形式，生动呈现了各自的实验探索过程。现场氛围热烈，笑声连连。
在比赛现场，参赛者们各展所长。有的仿佛穿越时空，追溯至古代，逐步揭开仙气缭绕的谜团；有的则展现出了非凡的“武艺”，仅凭一指之力，便能让气球瞬间爆裂，令人叹为观止；更有选手投身于自然科学的研究，深入探索并揭示了叶子之所以呈现绿色的奥秘……
每一位选手都全力以赴，以独特的视角和创新的思维，将复杂的科学原理转化为易于理解、引人入胜的故事。他们通过生动的实验演示、精彩的视频展示以及深入浅出的讲解，让原本可能枯燥乏味的科学知识变得生动有趣，让在场的每一个人都能从中获得启发和收获。
项目五：铁丝陀螺挑战赛
如何巧妙地利用一根铁丝来构造一个陀螺？一个铁丝陀螺能够持续旋转多久？随着一声令下，铁丝陀螺制作大赛拉开序幕。参与其中的四、五、六年级的同学们，不仅要争分夺秒地完成陀螺的制作，还需精心地进行调试。同学们准备了各种工具，如圆形模板、尺子、钳子以及铁丝等，他们一丝不苟地尝试着制作自己的陀螺。
当陀螺制作完成后，便进入了紧张激烈的比赛环节。根据比赛规则，每位选手都需在10秒内徒手启动陀螺，并享有3次尝试机会，最终以陀螺旋转时间最长者为胜。面对挑战，有些同学在初次尝试中未能如愿，但他们迅速分析原因，调整策略，再次投入到比赛中。通过不断的试验和改进，他们逐渐领悟到了使铁丝陀螺旋转持久的秘诀：陀螺的质量分布需相对轴心对称，重心与转轴应同轴且尽可能低；同时，增大转动半径、确保支点圆滑以减少摩擦等，都是提高陀螺旋转效率的关键要素。
在本届科技节系列活动的热烈氛围中，学生们纷纷踏入科学的殿堂，深入体验科学的独特韵味与无穷魅力，探索并领略了科学的无限可能。同时，众多对科学充满热情、勇于探索未知、勤于动手实践的科学小达人崭露头角，他们的出色表现充分彰显了新小学子非凡的创新智慧与卓越的实践能力。
文字：章忱
图片：白洪玮、陈欣仪
编辑：郑唐怡轩
审核：政教处
