在这个充满探索与发现的季节里，新城小学四年级的孩子们共同踏上了一场别开生面的综合实践之旅——平阳县中小学生综合实践基地研学活动。丰富多彩的研学实践课程，旨在激发学生对传统文化的兴趣，培养创新思维与动手能力，让他们在实践中探索，在探索中成长。让我们一起回顾研学的精彩瞬间吧。
触摸历史的痕迹，学习如何将一个个方块字排列组合，刷墨、覆纸、拓印，当纸上渐渐显现出清晰的文字，孩子的脸上露出了惊叹与自豪的笑容。体验从刻板到印刷的全过程，深刻感受到中华文明的博大精深。
竹艺编织课上，孩子们将一根根竹条争奇排列，穿插交织，拉紧，捏拢，不一会儿，一个个小巧玲珑的小船应运而生。孩子们不仅体验了传统手工艺的魅力，还收获了动手制作的喜悦。
一壶好茶，一段静谧时光。茶艺体验课上，大家围坐在一起学习中国传统茶文化，亲手泡茶、品茶，体会茶道中蕴含的和谐与宁静。茶艺不仅是学泡茶，更是在泡茶的宁静中学会人生哲理。
创意塑形，色彩斑斓。孩子们用软陶材料自由创作，发挥无限想象，用自己灵巧的双手揉、捏、搓、压，不一会儿，一个个色彩斑斓、形态各异的软陶作品便在他们手中诞生，一个个奇思妙想就这样被转化为触手可及的艺术品。
匠心独运，木艺生辉。木艺课上， 孩子们纷纷拿起刻刀、砂纸等工具，开始了自己的木艺创作之旅。巧妙的拼接与雕刻，赋予木块新的生命；孩子们灵感与创意的迸发，设计并制作出了独一无二的木艺装饰品。
生活小窍门，整理大智慧。收纳魔法课上，老师用“断舍离”三个字凝练了收纳小妙招，更是让孩子们走进自己的“虚拟小家”，动手摆放，学会分类整理。
走进镜头下的世界，掌握基本的摄影技巧，“咔嚓”，用镜头捕捉甜美幸福的笑脸，定格研学过程中的笑语，记录下这次难忘的奇妙之旅。
孩子们在解决汉诺塔问题的过程中， 学会了逻辑推理与策略规划，体验到了解决问题的乐趣，更是一场智慧与耐心的较量。
奇妙的热缩艺术，学生们将绘制好的图案经过加热缩小，制作成精美的挂件或钥匙扣，体验了从平面到立体的神奇变化。
创意无极限，在造型设计课上发挥想象力，利用环保材料设计并制作出独一无二的模型作品，不仅锻炼了动手能力，也激发了创新思维。
科学之光，照亮未来。通过一系列科普实验，近距离接触科学原理，激发了探索未知的好奇心，培养了科学思维。
强健体魄，快乐成长。在专业教练的指导下，孩子们学习了简单的健身动作，体验到了运动带来的快乐与活力。
安全第一，生命至上。孩子们学习了心肺复苏、止血包扎等基本急救技能，增强了自我保护意识和自救互救能力。
此次在中小学生综合实践基地研学活动，带给孩子的不仅是一次知识与技能的盛宴，更是一次心灵的洗礼与成长的见证。在实践中学习，在体验中成长，收获了满满的喜悦与成就。让我们期待下一次的研学之旅，继续探索未知，创造更多可能！
文字：徐恩贤
图片：四年级各中队
编辑：郑唐怡轩
审核：政教处
