多彩童年·绘声绘色——新城小学一年级“绘声绘色”绘本阅读活动

民生   2024-06-11 20:27   浙江  

多彩童年

绘声绘色

新城小学一年级“绘声绘色”绘本阅读活动


绘本是让孩子们爱上阅读的最佳起点。一本本精美的插图与简洁的文字,给他们带来了无尽的想象空间。为深入研究挖掘绘本的教育价值,新城小学一年级段开展“绘声绘色”主题绘本阅读活动。活动通过阅读绘本、作品展示、讲述故事等多种形式,培养孩子们的观察力、表现力和创造力。




PART 01

绘本漂流

一年级老师根据自己班级选择的主推绘本,精心准备了一节绘本导读课进行班级漂流。课堂上,老师们采用生动形象的语言,引发学生的思考,充分提高学生们的积极性。让学生感受到了绘本生动、幽默的特点,从而激发学生的阅读兴趣。





PART 02

绘本阅读

绘本作家松居直曾说:“图画书对儿童没有任何'用途',不是拿来学东西的,而是用来感受快乐的。”当学生们拿到绘本那刻开始,便沉浸在无尽的快乐当中。他们认真地翻阅着每一页书,看到有趣的地方甚至会忍不住和同桌交流起来。

课堂上,老师们运用同伴互助的学习方式,让学生们学会和同学一起合作阅读绘本。





PART 03

作品展示

绘本里有有趣的人物,有缤纷的色彩。绘本课结束后,各班级组织学生们发挥奇思妙想,通过手抄报、讲述故事等多种形式创作属于自己的作品。





PART 04

绘本推荐

为了让学生对阅读有兴趣,养成爱读书的习惯,各班开展了绘本“1+X”阅读活动。学生除年段阅读主题选择一本主推绘本外,还另外选择数本绘本自行阅读,各班还在班级内组织学生对自己最喜欢的绘本进行推荐。

美妙的绘本如同一粒小种子,把它洒在心田里,就会开出绚烂的画。通过“绘声绘色”阅读活动,希望学生们能够在阅读中积累阅读经验,养成良好阅读习惯,提高整体认知能力,丰富精神世界。


                            文字:林雅锦

                            图片:一年级各班班主任

                            编辑:郑唐怡轩

                            审核:教务处


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