小问号“引爆”科学畅想,研究成果涌现!

文摘   2024-12-06 16:35   浙江  


近日,小学部“小小科学家”评选活动之现场论文答辩在学生剧院举行。学校特邀家庭实验室全国学校联盟理事长、浙江省科学特级教师陈耀老师亲临现场。

    

本次小小科学家评比内容包括量化材料审核、实验操作、现场论文阐述答辩等多个环节,同学们通过实践探索,将所学科学知识转化为实际操作能力,展现了出色的创新精神和实践能力。






竞赛环节

校长致辞




小学部校长徐阳丹在活动中致辞。她希望未来有更多的同学带着自己的研究成果,积极展示对科学的热爱、对知识的渴求以及对创新的追求,成为未来科学探索道路上的璀璨星辰。




比赛结果

精彩过程





答辩风采展示


在展示环节中,同学们从日常生活中挖掘出众多有趣且富有意义的探究课题,有的探究米的“奥秘”,调查一粒米所富含的营养;有的关注生活中的噪音现象,尝试寻找减少噪音的有效方法;有的研究绿豆苗的生长因素,多维度分析实验现象。他们围绕探究起源、创新思路、实验原理、方法结果等,向评委和观众阐释了自己的实验项目。


智慧分享



思维碰撞


同学们像科学家一样思考,像艺术家一样“发挥创意”,像演说家一样自信表达,像企业家一样“营销项目”,充分展现出扎实的科学知识储备和敏捷的思维能力。




真知灼见

评审团现场提问



面对评委团的提问,同学们从容不迫,回答清晰有条理,让评审老师频频点赞。



比赛结果

点亮科学之光




家庭实验室计划发起人、科学特级教师|陈耀老师

随后,学校还特邀“科学大咖”陈耀老师对选手们进行了现场点评。陈耀老师表示,本次答辩环节展示不仅体现了孩子们对科学知识的深刻理解和巧妙运用,更彰显了他们在实践探索中弘扬科学家精神。

作为发起人全国“家庭实验室”的发起人,陈耀老师希望同学们持之以恒地保持对生活的观察、对身边事物的奇思妙想。同时,他鼓励家长要积极参与家庭实验学习活动,引导孩子们编织成为科学家的梦想。家校不断形成合力,推进“家庭实验室”的研究成果枝繁叶茂,让科学精神在每个家庭生根。


图片 可乐 | 文字&编辑  Eva

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